Fortaleciendo los procesos de lectura y escritura de los niños y niñas del grado primero de la escuela normal superior distrital María Montessori.

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dc.contributor.advisorRamírez Salgado, Sandra Rociospa
dc.contributor.authorOtalora Pobre, Leidy Carolinaspa
dc.contributor.authorOvalle Agredo, Geraldine Paolaspa
dc.contributor.authorSarmiento Joya, Paola Andreaspa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.coverage.temporalBogotá, Colombia 2021-2022spa
dc.date.accessioned2023-02-06T17:30:30Z
dc.date.available2023-02-06T17:30:30Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEsta propuesta pedagógica tiene como fin enriquecer y fortalecer los procesos de lectura y escritura del grado primero de la escuela normal superior distrital María Montessori, mediante actividades las cuales involucren a los niños y niñas convirtiéndolos en sujetos activos participes de su propio aprendizaje. Durante la realización de esta propuesta en la escuela, se desea buscar herramientas pedagógicas las cuales logren incentivar a los niños y niñas durante el aprendizaje de los procesos de lectura y escritura. Es así como se plantea la realización de un libro, el cual contenga creaciones escritas por los niños y niñas como muestra final de la propuesta realizada.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Infantilspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18060
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantilspa
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dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectLectura y escrituraspa
dc.subjectGrado primerospa
dc.subjectMétodo constructivistaspa
dc.subjectObservación participantespa
dc.subjectAprendizaje significativospa
dc.subjectSujetos activosspa
dc.subject.keywordsReading and writingeng
dc.subject.keywordsFirst gradeeng
dc.subject.keywordsConstructivist methodeng
dc.subject.keywordsParticipant observationeng
dc.subject.keywordsSignificant learningeng
dc.subject.keywordsActive subjectseng
dc.titleFortaleciendo los procesos de lectura y escritura de los niños y niñas del grado primero de la escuela normal superior distrital María Montessori.spa
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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