En la actualidad existen 16 millones de refugiados de los cuales la mitad son niños y 6 millones
de ellos en edad escolar. Este artículo busca caracterizar y determinar las intencionalidades de
la educación en los campamentos de refugiados de ACNUR por medio de documentos oficiales
de la agencia de Naciones Unidas y de diversas investigaciones, con el propósito de evidenciar
la educación impartida en estos campamentos y comprender las herramientas que a su
consideración preparan a estos niños y jóvenes para el futuro, al tiempo que se determinan las
concepciones de educación implícitas en sus propuestas pedagógicas.
