Estado del arte Importancia de la ronda infantil Ah, ¿y qué paso con la ronda?.
| dc.contributor.advisor | Vergara Amortegui, Paola Andrea | spa |
| dc.contributor.author | Sotelo Alfonso, Leidy Carolina | spa |
| dc.coverage.temporal | 2012-2022 | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-08-23T15:12:55Z | |
| dc.date.available | 2023-08-23T15:12:55Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | En el presente documento se realiza una revisión bibliográfica y un estado del arte acotado a un periodo de diez años (2012-2022), sobre el uso pedagógico de la Ronda infantil (es una composición musical dirigida principalmente a niños y niñas, contiene información sobre temas diversos como relatos populares, enseñanza de lenguaje, ciencia, alimentación entre otros). Se espera que este trabajo funja como precedente para futuras investigaciones y conforme un cuerpo de consulta más amplio. Para este documento en particular se crearon tres categorías arbitrarias, respecto a las aplicaciones e impactos del uso de la ronda infantil en lo didáctico, como constructo social y como posible herramienta de desarrollo integral de la infancia | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Educación Infantil | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/18942 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Infantil | spa |
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| dc.relation.references | Viñanzaca, Libia “Las rondas infantiles en el desarrollo de la lateralidad en los niños y niñas de 5 jardines de infantes de primer año de educación básica del barrio San Carlos, del sector norte de Quito durante el año 2010-2011” Recuperado Junio 03, de 2023, http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/226/1/T-UCE-0010-31.pdf | |
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| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Ronda infantil | spa |
| dc.subject | Didáctica de la ronda | spa |
| dc.subject | Relevancia de la ronda | spa |
| dc.subject | Interculturalidad de la ronda | spa |
| dc.subject | Desarrollo infantil | spa |
| dc.subject.keywords | Children rounds | eng |
| dc.subject.keywords | Didactics of the round | eng |
| dc.subject.keywords | Relevance of the round | eng |
| dc.subject.keywords | Interculturality of the round | eng |
| dc.subject.keywords | Child development | eng |
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