Crecer leyendo en la educación inicial : una experiencia pedagógica con niños y niñas del grado transición de la Concepción CED.
| dc.contributor.advisor | Castro Ballén, Jenny Johana | spa |
| dc.contributor.author | Jiménez de Infante, Martha Patricia | spa |
| dc.date.accessioned | 2019-07-10T19:35:11Z | |
| dc.date.available | 2019-07-10T19:35:11Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Esta tesis de grado pretende fomentar en los niños y niñas del grado transición del colegio La Concepción CED, hábitos y gusto por la lectura; a través de tres aspectos fundamentales, la transformación de las prácticas pedagógicas de la docente, el diseño y aplicación de ambientes de aprendizaje como estrategia pedagógica, y la motivación de los niños y niñas a un permanente acercamiento a los libros a través de los ambientes de aprendizaje que se dispongan en el aula de clase. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magister en Educación | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.other | TO-21989 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/9882 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
| dc.relation.references | Alcaldía Mayor de Bogotá. (2008). Ambientes de aprendizaje, reorganización curricular por ciclos. Secretaría de Educación Distrital. | |
| dc.relation.references | Alcaldía Mayor de Bogotá. (2010). Lineamiento pedagógico y curricular para la educación inicial en el Distrito Capital. Bogotá. | |
| dc.relation.references | Asociación Madrileña de Educadores Infantiles. (2005). Concepto, objetivos y fines de la educación de la primera infancia. Madrid. Recuperado de http://www.waece.org/web_nuevo_concepto/3.htm | |
| dc.relation.references | Belmonte. (2016). La importancia de desarrollar la creatividad en el aula. España: Universitat Abat Oliba CEU. | |
| dc.relation.references | Brunner, J. (1986). El habla del niño. Barcelona: Paidós. | |
| dc.relation.references | Cárdenas, S. (2010). Una educación para la diversidad. Noveno Congreso Nacional de Lectura. Fundalectura. Ponencia. Bogotá. | |
| dc.relation.references | Castro, M., Morales, M. (septiembre-diciembre, 2015). Los ambientes de aula que promueven el aprendizaje, desde la perspectiva de los niños y niñas escolares. Educare, 19 (3), 1-32. | |
| dc.relation.references | Comisión Intersectorial para la Atención Integral de la Primera Infancia. (s.f.). Fundamentos técnicos de la estrategia de atención integral a la primera infancia. Recuperado de http://www.deceroasiempre.gov.co/QuienesSomos/Documents/1.Fundamentos-Tecnicos.pdf | |
| dc.relation.references | Congreso de la República. (2016). Ley 1804 de 2016. Por la cual se establece la política de estado para el Desarrollo Integral de la Primera Infancia de Cero a Siempre y se dictan otras disposiciones. | |
| dc.relation.references | Congreso Nacional de Colombia. (2009). Ley 1295 de 2009. Por la cual se reglamenta la atención integral de los niños y las niñas de la primera infancia de los sectores clasificados como 1, 2 y 3 del Sisben. | |
| dc.relation.references | Consejo Distrital de Lectura. (2005). Formulación de una política pública de lectura y escritura. Bogotá. | |
| dc.relation.references | Duarte, J. (2003). Ambientes de aprendizaje. Una aproximación conceptual. Revista Iberoamericana de Educación. Universidad de Antioquia. | |
| dc.relation.references | El mágico mundo del preescolar [blog]. Recuperado de http://lacocho.blogspot.com.co/p/historia-de-la-pedagogia.html | |
| dc.relation.references | Elliot, J. (1990). La investigación- acción en educación (4ª. ed.): Morata | |
| dc.relation.references | Equipo técnico de la Comisión Intersectorial para la Atención Integral de la Primera Infancia. (2013). Estrategia de Atención Integral a la primera infancia. Fundamentos Políticos, | |
| dc.relation.references | Freire, P. (1991). La importancia de leer y el proceso de liberación. México: Siglo XXI Editores. | |
| dc.relation.references | Fundalectura. (2008). Cómo reconocer los buenos libros para niños y jóvenes (pp. 39-40). Bogotá. | |
| dc.relation.references | Fundalectura. (2008). Cómo reconocer los buenos libros para niños y jóvenes (pp. 39-40). Bogotá. | |
| dc.relation.references | Iglesias. (2008). Observación y evaluación del ambiente de aprendizaje en Educación Infantil: dimensiones y variables a considerar. Revista Iberoamericana de educación, (47). Importancia de la literatura infantil. (s.f.). Recuperado de http://www.importancia.org/literatura-infantil.php | |
| dc.relation.references | Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. (2011). Lecturas y lenguajes expresivos en el desarrollo infantil temprano. Guía para agentes educativos (pp. 23-24). Bogotá. | |
| dc.relation.references | Kochen, G. (2013). Aportes conceptuales y experiencias relevantes sobre educación en la primera infancia. Buenos Aires. | |
| dc.relation.references | Lara, A. (2012). Desarrollo de habilidades de pensamiento y creatividad como potenciadores de aprendizaje. Unimar, 59, 85-96. | |
| dc.relation.references | La literatura en la Educación Inicial. (2014). Documento No 23, Serie de orientaciones pedagógicas para la educación inicial en el marco de la atención integral. Bogotá. | |
| dc.relation.references | Martínez, C. & Ramírez, S. (2011). Promoción de lectura enfocada en procesos cognitivos (pp. 32-33). (Tesis de Grado). Corporación universitaria Minuto de Dios. Bogotá. Recuperado de http://repository.uniminuto.edu:8080/jspui/bitstream/10656/2392/1/TELEC_%20MartinezSil vaClara_2011.pdf | |
| dc.relation.references | Ministerio de Educación Nacional. (2010). Política Educativa para la Primera Infancia. Recuperado de http://www.colombiaaprende.edu.co/html/familia/1597/articles304202_documento.pdf | |
| dc.relation.references | Ministerio de Educación Nacional. (2013). Actividades rectoras de la Primera Infancia y de la Educación Inicial. Recuperado de http://www.mineducacion.gov.co/primerainfancia/1739/w3-article-178032.html | |
| dc.relation.references | Ministerio de Educación Nacional. (2014). La literatura en la educación inicial. Documento N°. 23. Serie de orientaciones pedagógicas para la educación inicial en el marco de la atención integral. Bogotá. | |
| dc.relation.references | Ministerio de Protección Social, Ministerio de Educación Nacional, Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. (2007). Política pública nacional de primera infancia “Colombia por la primera infancia. Bogotá. Recuperado de http://www.colombiaaprende.edu.co/html/familia/1597/articles-304202_109.pdf | |
| dc.relation.references | Murillo, F. (2011). Investigación Acción. Madrid: Universidad autónoma de Madrid. Nobile, A. (2007). Literatura infantil y juvenil (3a . ed.). Morata. | |
| dc.relation.references | Ojeda, C. (2014). Lectura en la primera infancia. Recuperado de http://www.fundacionlafuente.cl/lectura-en-la-primera-infancia/ | |
| dc.relation.references | Pablo, P. & Trueba, B. (1999). Espacios y recursos para ti, para todos. Diseñar ambientes en educación infantil. Barcelona: Praxis. | |
| dc.relation.references | Pérez, M. & Roa, C. (2010). Referentes para la didáctica del lenguaje en el primer ciclo. Bogotá: Secretaría de Educación Distrital. | |
| dc.relation.references | Pérez, A. (2015). Organización del tiempo en Educación Infantil. La importancia de las rutinas. | |
| dc.relation.references | Puerto, M. (2015). Leer con imágenes dibujar con palabras, la comprensión lectora mediada por el libro álbum. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá. | |
| dc.relation.references | Reyes, Y. (2005). La lectura en la primera infancia. Documento de trabajo. Centro regional para el Fomento del Libro en América Latina. Caribe_ CERLALC. | |
| dc.relation.references | Sampieri, R., Hernández, C. & Baptista, P: (2010). Metodología de la Investigación. México: MacGraw-Hill. | |
| dc.relation.references | Secretaría de Educación Distrital. (2006). Documento de trabajo. Bogotá. | |
| dc.relation.references | Secretaría de Educación Distrital. (2014). Ciencias sociales: Una mirada desde el desarrollo humano hacia el pensamiento crítico. Reorganización curricular por ciclos. Colombia: Alcaldía Mayor de Bogotá. | |
| dc.relation.references | Kemmis, S. & McTaggart, R. (1998). Cómo planificar la investigación _ acción. Barcelona: Laertes. | |
| dc.relation.references | Ziegler, C. & Goswami, U. (2005). La adquisición de la lectura, la dislexia del desarrollo y la lectura especializada en diferentes idiomas: teoría psicolingüística del tamaño de los granos. Boletín de psicología, (131). | |
| dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Colegio la Concepción C.E.D. - Preescolar - Bogotá | spa |
| dc.subject | Experiencia pedagógica | spa |
| dc.subject | Lectura - Primera infancia | spa |
| dc.subject | Lectura en la primera infancia | spa |
| dc.subject | Ambientes de aprendizaje - Estrategia pedagógica | spa |
| dc.subject | Pensamiento creativo | spa |
| dc.subject | Pensamiento creativo - Aula | spa |
| dc.subject | Ambientes de aprendizaje | spa |
| dc.subject | Investigación acción - Metodología | spa |
| dc.title | Crecer leyendo en la educación inicial : una experiencia pedagógica con niños y niñas del grado transición de la Concepción CED. | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | eng |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- TO-21989.pdf
- Tamaño:
- 12.29 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
