Costura de saberes : entrelazando experiencias de tres maestras del LIFECUMENA y una educadora especial en formación.

Melo Villabon, Jinneth Daniela

Costura de saberes : entrelazando experiencias de tres maestras del LIFECUMENA y una educadora especial en formación.

dc.contributor.advisor	Rincón Pedroza, Paola Andrea	spa
dc.contributor.author	Melo Villabon, Jinneth Daniela	spa
dc.coverage.spatial	Bogotá, Colombia	spa
dc.coverage.temporal	Bogotá, 2023-2025	spa
dc.date.accessioned	2025-06-17T19:49:41Z
dc.date.available	2025-06-17T19:49:41Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	Este trabajo de grado esta atravesado por la analogía de la costura y tiene como propósito sistematizar los saberes propios del oficio de educar, a partir de las experiencias de tres maestras de educación básica primaria de la jornada de la mañana en el LIFECUMENA durante los años 2023 y 2024, así como del acompañamiento realizado por una educadora especial en formación. Por ello, se considera fundamental profundizar en los saberes en la acción (Cornu, 2019), saberes que han pasado desapercibidos y que están conformados por la singularidad, la alerta (una disponibilidad atenta, que vela) y la poética de los espacios de atención, los cuales coexisten en la práctica docente. La metodología adoptada es la sistematización de experiencias, entendida como un proceso de reconocimiento y reflexión crítica sobre la práctica educativa, según la perspectiva de Oscar Jara (2018). Además, este proceso investigativo se aborda desde un enfoque autobiográfico.	spa
dc.description.abstractenglish	The purpose of this degree work is based on the analogy of sewing and its purpose is to systematize the knowledge inherent to the profession of educating, based on the experiences of three primary school teachers in the morning session at LIFECUMENA during the years 2023 and 2024, as well as the accompaniment carried out by a special educator in training. Therefore, it is considered essential to deepen the knowledge in action (Cornu, 2019), knowledge that has gone unnoticed and that is shaped by singularity, alertness (an attentive availability, which watches) and the poetics of the spaces of attention, which coexist in the teaching practice. The methodology adopted is the systematization of experiences, understood as a process of recognition and critical reflection on educational practice, according to the perspective of Oscar Jara (2018). In addition, this research process is approached from an autobiographical approach.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Educación Especial	spa
dc.description.researcharea	Línea de investigación: Educaciones y didácticas	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/21085
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Especial	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Saberes propios del oficio del educador	spa
dc.subject	Saberes de la acción	spa
dc.subject	Singularidad	spa
dc.subject	Alerta (disponibilidad alerta, que vela)	spa
dc.subject	Poética de los espacios de atención	spa
dc.subject	Material didáctico	spa
dc.subject.keywords	Knowledge specific to the educator's profession	eng
dc.subject.keywords	Knowledge of the action	eng
dc.subject.keywords	Singularity	eng
dc.subject.keywords	Alertness (alert availability, vigilant)	eng
dc.subject.keywords	Poetics of the spaces of attention	eng
dc.subject.keywords	Didactic materials	eng
dc.title	Costura de saberes : entrelazando experiencias de tres maestras del LIFECUMENA y una educadora especial en formación.	spa
dc.title.translated	Sewing of knowledge: intertwining experiences of three LIFECUMENA teachers and a special educator in training.	eng
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa