Karate Chowa.

Abstract

El Proyecto Curricular Particular denominado Karate Chowa, analiza el desarrollo motor y la falta de concentración de los estudiantes de Club Karate Do La Victoria en edades entre los 10 a 16 años, permitiendo contribuir al desarrollo integral del ser humano. Este proyecto, logra el equilibrio entre cuerpo, mente y espíritu por medio de la educación física y la implementación de la filosofía marcial del karate. Se mantienen tres componentes principales: campo pedagógico integral Montessori, Campo disciplinar con la praxeología motriz de Parlebas y el campo humanístico de Dewey enfocados a la importancia de las experiencias del ser humano. También se lleva a cabo la implementación del proyecto, evidencias y los resultados obtenidos con la implementación del proyecto.