Tejer la memoria en tierras de silencio : arte ancestral Nasa contra el olvido.

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Fecha

2026

Director / Asesor / Tutor

Benavides Cortes, Angie Linda

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Resumen

Esta investigación permite ver como las artes ancestrales del pueblo nasa contribuyen a la construcción de la memoria del conflicto armado y a la resignificación critica del arte indígena, con estudiantes de grados 10 ° y 11° de la vereda el mesón, en el resguardo de honduras, morales caucas, el pueblo nasa habita el cauca, huila y Tolima antes de la conquista española, rigiéndose por la ley de origen: tierra como madre, cultura como expresión y autonomía como derecho propio. Desde 1979 construyeron su propia educación con el cric, aunque su cotidianidad sigue atravesada por el conflicto armado, el reclutamiento forzado y el desplazamiento. La metodología empleada fue la investigación – creación combinando talleres artísticos, cartografía social, y entrevistas y entrevistas. Se desarrollaron 10 talleres: caja de tesoros, circulo de la palabra, murales de arte y paz, collage y pintura en tierra, mueres indígenas – escultura. Mapa artístico del territorio, galería de arte y memoria, arte textil. Costurero, leyendas nasa y huellas de la memoria. Los resultados muestran que los estudiantes pasaron de resistir al arte a apropiárselo como lenguaje propio para nombrar el dolor y proyectar paz. Para la comunidad nasa, el arte es vida, memoria, territorio y comunidad: transmisión de la memoria colectiva, tejido de identidad y resistencia ante la guerra. El taller final nombre a las lideresas y lideres nasa asesinados en el territorio porque la memoria también es un acto de justicia, se concluye que, a pesar de los factores que afectan negativamente el territorio es importante dejar una semilla de esperanza.

Descripción

Editorial

Universidad Pedagógica Nacional

Programa académico

Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHH

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