Construyendo caminos : reflexiones con adolescentes del colegio El Jazmín, jornada tarde, sobre los derechos sexuales y reproductivos - D.S.R.
| dc.contributor.advisor | Rojas, Marcela | spa |
| dc.contributor.author | Fresneda Aguilar, Laura Nathaly | |
| dc.coverage.spatial | Bogotá. | spa |
| dc.date.accessioned | 2024-12-17T16:41:24Z | |
| dc.date.available | 2024-12-17T16:41:24Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | El siguiente trabajo de grado, presenta el resultado de una investigación que aborda la construcción de un material pedagógico titulado “Construyendo caminos: reflexiones adolescentes del colegio El Jazmín jornada tarde sobre derechos sexuales y reproductivos”. Este trabajo surge de las inquietudes colectivas de los estudiantes participantes y la autora como estudiante y maestra en el marco de la Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en Derechos Humanos. Desde una metodología de investigación-acción, el proyecto busca explorar cómo los estudiantes pueden comprender e integrar los derechos sexuales y reproductivos (D.S.R.) en sus contextos y experiencias. Basado en pedagogías críticas y una perspectiva de género, el material combina relatos adolescentes con preguntas orientadoras para fomentar la reflexión crítica y el diálogo. Además, se analiza la pertinencia y efectividad del material en aulas de octavo grado, contribuyendo a la promoción de la autonomía, la igualdad y el respeto hacia los derechos humanos | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Educación Comunitaria | spa |
| dc.description.researcharea | Acción colectiva, identidades y poder local. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/20532 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHH | spa |
| dc.relation.references | hooks (2017). Enseñar a transgredir: [Editorial] PAIDÓS Barcelona, España. | spa |
| dc.relation.references | Chaher. S. y Santoro. S. (2010) Las palabras tienen sexo II: Herramientas para un periodismo de género [Editorial] Artemisa. Buenos Aires, Argentina. | spa |
| dc.relation.references | Emiro S. (2010). Investigación-acción. Metodología transformadora [Editorial] UNERMB, Zulia, Venezuela. | spa |
| dc.relation.references | Fernandez, Infante & Paris (s.f.). Libro Blanco sobre Educación Sexual de la provincia de Málaga. M [Editorial]. Málaga. Es diputación. | spa |
| dc.relation.references | Freire (1970) Pedagogía del oprimido [Editorial]: Siglo XXI, México, D.F. | spa |
| dc.relation.references | Giroux H (1990). Los profesores como intelectuales: Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje. [Editorial] Paidós, Barcelona, España. | spa |
| dc.relation.references | Iño, Weimar. (2018). Investigación educativa desde un enfoque cualitativo: la historia oral como método. Voces de la educación (pág 93-110). | spa |
| dc.relation.references | Kaplan. C (2010) Género es más que una palabra: Educar sin etiquetas [Editorial] MIÑO Y DÁVILA - Buenos Aires, Argentina. | spa |
| dc.relation.references | Latorre A (2005). La investigación-acción: conocer y cambiar la práctica educativa. [Editorial] GRAO Barcelona, España. | spa |
| dc.relation.references | Sirvent, M. T. (1994). Derechos humanos y educación: experiencias y propuestas para la escuela. [Editorial] Aique. | spa |
| dc.relation.references | UNESCO (2006). Plan de acción del Programa Mundial para la educación en derechos humanos. Nueva York. | spa |
| dc.relation.references | Visotsky J. (2021) Los derechos humanos y su enseñanza en las universidades. Perspectivas en diálogo. | spa |
| dc.relation.references | Alcaldía Local de Puente Aranda (s.f.) Historia de la localidad, colonial y postcolonial URL:http://www.puentearanda.gov.co/mi-localidad/conociendo-mi-localidad/historia | spa |
| dc.relation.references | Concejo de Bogotá (s.f). Alarmante aumento de 674% en acoso escolar entre adolescentes de Bogotá. URL: https://concejodebogota.gov.co/alarmante-aumento-del-674-en-acoso-escolar-entre-adolescentes-de-bogota/cbogota/2024-08-21/133136.php | spa |
| dc.relation.references | Profamilia (s.f). Derechos sexuales y derechos reproductivos. URL: https://profamilia.org.co/aprende/cuerpo-sexualidad/derechos-sexuales-y-derechos-reproductivos/. | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.subject | Derechos sexuales y reproductivos | spa |
| dc.subject | Perspectiva de género | spa |
| dc.subject | Escuela | spa |
| dc.subject.keywords | Sexual and reproductive rights | eng |
| dc.subject.keywords | Gender perspective | eng |
| dc.subject.keywords | School | eng |
| dc.title | Construyendo caminos : reflexiones con adolescentes del colegio El Jazmín, jornada tarde, sobre los derechos sexuales y reproductivos - D.S.R. | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- Construyendo Caminos_ reflexiones con adolescentes .docx.pdf
- Tamaño:
- 1.63 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
Bloque de licencias
1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 1.71 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción:
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- 202430810224343-15 DIC 24 LAURA FRESNEDA.pdf
- Tamaño:
- 292.23 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- LICENCIA APROBADA
