Expansión acelerada de un universo vacío : aportes para el estudio de la relatividad general.

dc.contributor.advisorMéndez Hincapié, Néstor Fernandospa
dc.contributor.authorArias Amaya, Jaream Camilospa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombia
dc.date.accessioned2026-07-22T15:18:12Z
dc.date.available2026-07-22T15:18:12Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractEste trabajo de grado analiza la expansión acelerada de un universo vacío a partir de la solución de Willem de Sitter en el marco de la relatividad general, reconociendo su importancia para comprender modelos cosmológicos asociados a la constante cosmológica positiva. Para ello, se desarrolla una revisión conceptual y matemática que aborda elementos como la métrica del espacio-tiempo, el factor de escala, el parámetro de Hubble, la métrica FLRW y las geometrías espaciales posibles según el parámetro de curvatura. Asimismo, se estudian herramientas del cálculo tensorial, entre ellas el tensor métrico, los símbolos de Christoffel, el tensor de Ricci y el escalar de curvatura, con el propósito de relacionar el formalismo matemático con su interpretación física. El trabajo también examina las implicaciones de la solución de de Sitter en la comprensión de la homogeneidad, la isotropía, la estructura causal, el horizonte cosmológico y las distancias física y comóvil. Como aporte didáctico, se implementan simulaciones computacionales en Python que permiten representar gráficamente algunos aspectos centrales del modelo, favoreciendo la visualización de procesos abstractos propios de la relatividad general. En conjunto, la monografía articula el análisis físico, matemático y computacional como una contribución al estudio y enseñanza de la cosmología relativista.spa
dc.description.abstractenglishThis thesis analyzes the accelerated expansion of an empty universe using the Willem de Sitter solution within the framework of general relativity, recognizing its importance for understanding cosmological models associated with the positive cosmological constant. To this end, a conceptual and mathematical review is developed, addressing elements such as the spacetime metric, the scale factor, the Hubble parameter, the FLRW metric, and the possible spatial geometries according to the curvature parameter. Furthermore, tools from tensor calculus are studied, including the metric tensor, Christoffel symbols, the Ricci tensor, and the curvature scalar, with the aim of relating the mathematical formalism to its physical interpretation. The work also examines the implications of the de Sitter solution for understanding homogeneity, isotropy, causal structure, the cosmological horizon, and physical and comoving distances. As a didactic contribution, computational simulations in Python are implemented, allowing for the graphical representation of some central aspects of the model and facilitating the visualization of abstract processes inherent to general relativity. Overall, the monograph integrates physical, mathematical, and computational analysis as a contribution to the study and teaching of relativistic cosmology.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Físicaspa
dc.description.researchareaLa Enseñanza de la Física y la Relación Física Matemática
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/22569
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Físicaspa
dc.relation.references● Afranchi, L. (2022). Aplicación de los Símbolos de Christoffel en la Teoría Relativista [Tesis de Licenciatura]. Universidad de Panamá, Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología, Escuela de Física [Profesor Asesor: Miguel Silvera].
dc.relation.references● Ángel Franco García. (2016). La ecuación de Schrödinger en coordenadas esféricas [Curso de Física por Ordenador. Universidad del País Vasco (EHU). Accedido el: 25 de mayo de 2026].
dc.relation.references● Avalos, E. P. (2000, julio). Aplicación del formalismo lagrangiano ADM a un modelo cosmológico [Trabajo de graduación]. Universidad de San Carlos de Guatemala, Facultad de Ingeniería, Escuela de Ciencias.
dc.relation.references● Ayala, M. M. (2007). Consideraciones sobre la formalización y matematización de los fenómenos físicos. Praxis Filosófica, (25), 39-54.
dc.relation.references● Balaguera, A. (2006). Cosmological and astrophysical structures in the Einstein-de Sitter universe [Tesis doctoral, Universidad de los Andes] [Disponible en: https://hdl.handle.net/1992/22701].
dc.relation.references● Berzosa Montero, G. (2024). La curvatura de Ricci [Trabajo Fin de Grado]. Universitat d’Alacant, Facultad de Ciencias [Grado en Matemáticas. Curso académico 2023-2024].
dc.relation.references● Bikwa, O., Melia, F., & Shevchuk, A. (2011). Photon Geodesics in FRW Cosmologies. Monthly Notices of the Royal Astronomical Society. https://arxiv.org/abs/1112.4774
dc.relation.references● Campo, T. (2022). Análisis geométrico del modelo cosmológico de de Sitter.
dc.relation.references● Carroll, S. M. (2004). Spacetime and Geometry: An Introduction to General Relativity. Addison-Wesley.
dc.relation.references● Castañeda-Zapata, E. A., López-Ríos, S. Y., & Osorio-Vélez, J. A. (2024). La relatividad general en la educación básica y media: una revisión sistemática. Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 21 (2), 2303. https://doi.org/10.25267/Rev Eureka ensen divulg cienc.2024.v21.i2.2303
dc.relation.references● Castiblanco, O., & Nardi, R. (2023, julio). Didáctica de la Física [Versión digital disponible en ResearchGate]. Cultura Académica Digital. https://www.researchgate.net/publication/372337117
dc.relation.references● Castillo, E., Palacios, L., & Soto, C. (2025). Herramienta computacional en Python para cálculos de relatividad general. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, 13, 24-31.
dc.relation.references● Coles, P., & Lucchin, F. (2002). Cosmology: The Origin and Evolution of Cosmic Structure (2.aed.). John Wiley & Sons.
dc.relation.references● Dodelson, S. (2003). Modern Cosmology. Academic Press.
dc.relation.references● Fleisch, D. A. (2011). A Student’s Guide to Vectors and Tensors. Cambridge University Press: https://www.cambridge.org/highereducation/books/a-students-guide- to-vectors-and-tensors/CC1736FAE454A3BA2B56FDBBBCEF267C
dc.relation.references● González Álvarez, J. (s.f.). El universo en expansión y el modelo de Sitter [Documento de divulgación científica, no publicado formalmente].
dc.relation.references● Gürses, M., & Heydarzade, Y. (2020). FLRW-Cosmology in Generic Gravity Theories. arXivpreprint arXiv:2009.12825.https://arxiv.org/abs/2009.12825
dc.relation.references● Harrison, E. (2000). Cosmology: The Science of the Universe (2.aed.). Cambridge University Press.
dc.relation.references● Henriksen, E. K., Bungum, B., Angell, C., Tellefsen, C. W., Fr˚ag˚at, T., & Bøe, M. V. (2014). Relativity, Quantum Physics and Philosophy in the Upper Secondary Curriculum: Challenges, Opportunities and Proposed Approaches. Physics Education, 49 (6), 678-684. https://doi.org/10.1088/0031-9120/49/6/678
dc.relation.references● Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2014). Metodología de la investigación. McGraw Hill España.
dc.relation.references● Horvath, J. E., & Moraes, P. H. R. S. (2021). Should we teach general relativity in high school? Why and how? Astronomy Education Journal, 1 (1), 49-51. https://doi.org/10.32374/AEJ.2021.1.1.008
dc.relation.references● Illana, J. I. (2024). Distancias y tiempos en el cosmos. NaDiR: Revista de la Asociación para la Enseñanza de la Astronomía, (58), 3-21.
dc.relation.references● Janssen, B. (2013). Teoría de la Relatividad General. Universidad de Granada.
dc.relation.references● Kenyon, I. R. (2023). Introduction to General Relativity and Cosmology (2nd). IOP Publishing. https://doi.org/10.1088/2514-3433/acc3ff
dc.relation.references● Kersting, M., Henriksen, E. K., Bøe, M. V., & Angell, C. (2018). General Relativity in Upper Secondary School: Design and Evaluation of an Online Learning Environment Using the Model of Educational Reconstruction. Physical Review Physics Education Research, 14 (1), 010130. https://doi.org/10.1103/PhysRevPhysEducRes.14.010130
dc.relation.references● Kersting, M., Toellner, R., Blair, D., & Burman, R. (2020). Gravity and Warped Time—Clarifying Conceptual Confusions in General Relativity. Physics Education, 55 (1), 015023. https://doi.org/10.1088/1361-6552/ab56d7
dc.relation.references● Klein, G. (2012, mayo). Didáctica de la Física [Material de apoyo docente, recopilación de artículos y documentos para formación en profesorado de Física]. file:///F:/DidF%C3%ADsica.docx
dc.relation.references● Kraus, U., & Zahn, C. (2018). Sector Models—A Toolkit for Teaching General Relativity: III. Spacetime Geodesics. European Journal of Physics, 39 (5), 056016. https://doi.org/10.1088/1361-6404/aac8f7
dc.relation.references● Landau, L. D., & Lifshitz, E. M. (1975). The Classical Theory of Fields (4th, Vol. 2). Pergamon Press.
dc.relation.references● Lee, J. M. (2018). Introduction to Riemannian Manifolds (2a.ed., Vol. 176). Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-319-91755-9
dc.relation.references● Liddle, A. R. (2015). An Introduction to Modern Cosmology (3a.ed.). John Wiley & Sons.
dc.relation.references● Misner, C. W., Thorne, K. S., & Wheeler, J. A. (1973). Gravitation. W. H. Freeman; Company.
dc.relation.references● Mukhanov, V. (2005). Physical Foundations of Cosmology. Cambridge University Press.
dc.relation.references● Nakahara, M. (2003). Geometry, Topology and Physics (2a.ed.). Institute of Physics Publishing.
dc.relation.references● Niels, O., & Saavedra, T. (2020). Tensores y ecuaciones de Einstein para la métrica de Friedmann-Lemaître-Robertson-Walker (inf. téc.). Universidad Mayor de San Simón.
dc.relation.references● Pascu, G. (2024). Atlas of Coordinate Charts on the de Sitter Spacetime [PhD report, unpublished manuscript].
dc.relation.references● Peebles, P. J. E., & Ratra, B. (2003). The Cosmological Constant and Dark Energy. Reviews Of Modern Physics, 75, 559-606. https://doi.org/10.1103/RevModPhys.75.559
dc.relation.references● Pérez, H., & Solbes, J. (2003). Algunos problemas en la enseñanza de la relatividad. Revista De Investigación y Experiencias Didácticas, 21 (1), 135-146.
dc.relation.references● Poisson, E. (2004). A Relativist’s Toolkit: The Mathematics of Black-Hole Mechanics. Cambridge University Press.
dc.relation.references● Prado Palacios, K. F., Carvajal Rabelo, D. A., & Robles Pico, C. O. (2023). La importancia De la programación en la actualidad. Convicciones, 10 (20), 187-195. est_kf_prado@fesc.edu.co
dc.relation.references● Ryden, B. (2006). Introduction to Cosmology. Addison-Wesley.
dc.relation.references● Sánchez, J. (1985). Problemas ontológicos de la física: interacción y dimensionalidad del Espacio. Universidad Autónoma de Madrid, 15, 1-2.
dc.relation.references● Schutz, B. F. (2009). A First Course in General Relativity (Second Edition). Cambridge University Press. www.cambridge.org/9780521887052
dc.relation.references● Serrano González, B., Cuesta, A. J., & Ortiz Mora, A. (2019). Determinación de la constante de Hubble mediante observaciones del Universo Local [Trabajo académico, Universidad de Córdoba]. Revista de Física.
dc.relation.references● Torres Cañizález, P. C., & Cobo Beltrán, J. K. (2017). Tecnología educativa y su papel en el logro de los fines de la educación. Educere, 21 (68), 31-40. http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=35652744004
dc.relation.references● Villegas, F. (2019). Espacio-tiempo Anti-de Sitter (AdS) [Recibido: 30 noviembre 2019; Aceptado: 27 diciembre 2019]. Revista de Investigación de Física, 22 (2), 19-24.
dc.relation.references● Wald, R. M. (1984). General Relativity. University of Chicago Press.
dc.relation.references● Weinberg, S. (1972). Gravitation and cosmology: Principles and applications of the general theory of relativity. John Wiley & Sons.
dc.relation.references● Weinberg, S. (2008). Cosmology. Oxford University Press.
dc.relation.references● Zahn, C., & Kraus, U. (2014). Sector Models—A Toolkit for Teaching General Relativity. Part 1: Curved Spaces and Spacetimes. European Journal of Physics, 35 (5), 055020. https://doi.org/10.1088/0143-0807/35/5/055020
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectRelatividad generalspa
dc.subjectUniverso de de Sitterspa
dc.subjectExpansión aceleradaspa
dc.subjectSimulaciones computacionalesspa
dc.subjectPythonspa
dc.subject.keywordsGeneral relativityeng
dc.subject.keywordsDe Sitter universeeng
dc.subject.keywordsAccelerated expansioneng
dc.subject.keywordsComputational simulationseng
dc.subject.keywordsPythoneng
dc.titleExpansión acelerada de un universo vacío : aportes para el estudio de la relatividad general.spa
dc.title.translatedAccelerated expansion of an empty universe : contributions to the study of general relativity.eng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Expansión acelerada de un universo vacío.pdf
Tamaño:
1.61 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
No hay miniatura disponible
Nombre:
202603600116383 29MAY2026 JAREAM ARIAS.pdf
Tamaño:
299.81 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
LICENCIA APROBADA