Experiencias, identidades y saberes : configuración del ser maestro y maestra rural en tres territorios de Cundinamarca.

dc.contributor.advisorCastro Ballén, Jenny Johanaspa
dc.contributor.authorArévalo Zamora, Leonel Santiagospa
dc.contributor.authorCalderón Chala, Laura Julianaspa
dc.contributor.authorFlórez Casallas, Laura Mayerlyspa
dc.contributor.authorSaavedra Velásquez, Gina Jackelinespa
dc.coverage.spatialCundinamarca: Madrid, La Mesa y Peña Negraspa
dc.coverage.temporal2020-2022spa
dc.date.accessioned2022-07-07T15:23:26Z
dc.date.available2022-07-07T15:23:26Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl presente trabajo de grado surge de nuestro acercamiento al contexto rural gracias a la práctica pedagógica de profundización en la que tuvimos la posibilidad de interactuar con algunos maestros y maestras rurales, lo que nos llevó a reflexionar y preguntarnos sobre los entramados que configuran su quehacer pedagógico en la ruralidad. El trabajo de grado se encuentra enmarcado en la modalidad monografía, desde un enfoque de investigación de carácter cualitativo a través del método biográfico-narrativo, el cual nos permitió tener unos acercamientos y reconocimientos a la configuración del ser maestros y maestras en el territorio rural desde sus pensamientos, reflexiones, sentires y vivencias a través de los relatos que recogimos de tres maestros que se encuentran laborando en tres municipios de Cundinamarca (Madrid, La Mesa y Peña Negra).spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Infantilspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/17670
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantilspa
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dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectRuralidadspa
dc.subjectIdentidadspa
dc.subjectExperienciaspa
dc.subjectSaberesspa
dc.subjectMaestrosspa
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dc.subjectComunidadspa
dc.subject.keywordsRuralityeng
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dc.subject.keywordsCommunityeng
dc.titleExperiencias, identidades y saberes : configuración del ser maestro y maestra rural en tres territorios de Cundinamarca.spa
dc.title.translatedExperiences, identities and knowledge : configuration of being rural teacher in three territories of Cundinamarca.eng
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dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
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