La yupana, material didáctico para la enseñanza de las matemáticas en estudiantes de la Educación Básica Primaria. Revisión documental.

Anzola Mahecha, Claudia; Calderón Rodríguez, María Jenny

La yupana, material didáctico para la enseñanza de las matemáticas en estudiantes de la Educación Básica Primaria. Revisión documental.

dc.contributor.advisor	Mora Mendieta, Lyda Constanza	spa
dc.contributor.author	Anzola Mahecha, Claudia
dc.contributor.author	Calderón Rodríguez, María Jenny
dc.coverage.spatial	Colombia, Ecuador, Perú, Latinoamérica.	spa
dc.coverage.temporal	2017-2023	spa
dc.date.accessioned	2024-06-27T18:43:50Z
dc.date.available	2024-06-27T18:43:50Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	Este trabajo de grado corresponde a una revisión documental que explora la yupana como material didáctico en el contexto Latinoamericano, entre los años 2017 y 2023 y que ha generado un interés creciente en el campo del conocimiento por su potencial en la enseñanza de las matemáticas. En la recopilación del material bibliográfico se hallaron tres artículos, nueve trabajos de pregrado y cinco investigaciones de postgrado para un total de diecisiete documentos, los cuales fueron encontrados a través de los repositorios digitales de universidades latinoamericanas, Funes, Dialnet, Concytec y el buscador Google académico. La metodología implementada se enmarca en la revisión documental, en la cual se delimitó el objeto de estudio, se realizó la recopilación de la información, así como la organización sistemática de los datos recolectados y un ejercicio de análisis e interpretación de estos, en relación con las interpretaciones de la yupana y otros asuntos de tipo pedagógico y contextual. El análisis documental se hizo sobre tres artículos académicos, nueve trabajos de pregrado y cinco investigaciones de posgrado, implementadas en Perú, Ecuador y Colombia, siendo Perú el país con el mayor número de estudios realizados acerca del uso de la yupana como material didáctico en la enseñanza de las matemáticas en Básica Primaria, en relación con nociones básicas de número, resolución de problemas, operaciones con números naturales, estimación y cálculo.	spa
dc.description.abstractenglish	This degree thesis is a documentary review that explores the yupana as a teaching material in the Latin American context, between the years 2017 and 2023 and that has generated growing interest in the field of knowledge due to its potential in teaching mathematics. In the compilation of bibliographic material, three articles, nine undergraduate works and five postgraduate research were found for seventeen documents, which were found through the digital, Dialnet, Concytec and the Google search engine academic. The methodology implemented is supported in the documentary review, in which the object of study was delimited, the information was collected, as well as the systematic organization of the collected data to do an exercise of analysis and interpretation of the yupana and pedagogical and contextual issues. The documentary review was done on three academic articles, nine undergraduate works and five postgraduate investigations implemented in Perú, Ecuador and Colombia, with Perú being the country with the largest number of studies carried out on the use of the yupana as teaching material in the teaching of mathematics in Primary School, in relation to basic notions of number, problem solving, operations with natural numbers, estimation and calculation.	eng
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Educación Básica Primaria	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/19949
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Básica Primaria	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Yupana	spa
dc.subject	Material didáctico	spa
dc.subject	Pensamiento matemático	spa
dc.subject	Etnomatemática	spa
dc.subject.keywords	Teaching materials	eng
dc.subject.keywords	Mathematical thinking	eng
dc.subject.keywords	Ethnomathematics	eng
dc.title	La yupana, material didáctico para la enseñanza de las matemáticas en estudiantes de la Educación Básica Primaria. Revisión documental.	spa
dc.title.translated	The yupana, didactic material for the teaching of mathematics in elementary school students. Documentary review.	eng
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa