Saberes campesinos de la comunidad de Bradamonte en el municipio de Sibaté.

dc.contributor.advisorCastro Guzmán, Zaidaspa
dc.contributor.authorGómez Bermúdez, María José
dc.contributor.authorGualtero Moreno, Paula Andrea
dc.contributor.authorRodríguez Guerrero, Valery Johana
dc.contributor.authorRojas Minú, Karen Daniela
dc.coverage.spatialSibaté Cundinamarcaspa
dc.coverage.temporalSibaté Cundinamarca 2000-2023spa
dc.date.accessioned2024-02-01T14:53:20Z
dc.date.available2024-02-01T14:53:20Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEste trabajo de grado propone realizar un acercamiento y aporte al reconocimiento del campesino como sujeto especial de derechos con los niños y las niñas de tercero cuarto y quinto de la vereda de Bradamonte en Sibaté- Cundinamarca en torno al diálogo de saberes que giran al rededor del páramo de Sumapaz, el ser campesino y el origen de la vereda. Dando como resultado una cartilla pedagógica titulada “Somos campesinos y el campo nos da vida”, dirigida no solo al área educativa, sino también a la comunidad rural campesina dentro y fuera del territorio.spa
dc.description.abstractenglishThis degree work proposes an approach and contribution to the recognition of the peasant as a special subject of rights with the third, fourth, and fifth-grade boys and girls of the Bradamonte village in Sibaté-Cundinamarca around the dialogue of knowledge that revolves around the Sumapaz moor, being a peasant and the origin of the path. Resulting in a pedagogical booklet titled “We are Peasants and the countryside gives us life”, aimed not only at the educational area but also at the rural peasant community inside and outside the territory.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Infantilspa
dc.description.researchareaLinea de interculturalidad y diversidadspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/19323
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantilspa
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dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectSaber campesinospa
dc.subjectCartilla pedagógicaspa
dc.subjectInfancia campesinaspa
dc.subjectBradamontespa
dc.subjectEducación ruralspa
dc.subjectRuralidadspa
dc.subjectCampesinadospa
dc.subjectTradición oralspa
dc.subjectLíder socialspa
dc.subjectComunidad campesinaspa
dc.subjectSibaté Cundinamarcaspa
dc.subjectDiálogo interculturalspa
dc.subjectPáramo de Sumapazspa
dc.subjectEducación ambientalspa
dc.subject.keywordsPeasant nowledgeeng
dc.subject.keywordsPedagogical bookleteng
dc.subject.keywordsPeasant childhoodeng
dc.subject.keywordsBradamonteeng
dc.subject.keywordsRural educationeng
dc.subject.keywordsRuralityeng
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dc.subject.keywordsOral traditioneng
dc.subject.keywordsSumapaz Páramoeng
dc.subject.keywordsSocial leaderseng
dc.subject.keywordsPeasant communityeng
dc.subject.keywordsSibaté Cundinamarcaeng
dc.subject.keywordsIntercultural dialogueeng
dc.subject.keywordsEnvironmental educationeng
dc.titleSaberes campesinos de la comunidad de Bradamonte en el municipio de Sibaté.spa
dc.title.translatedPeasant knowledge of the community of Bradamonte in the municipality of Sibaté.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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