Saberes campesinos de la comunidad de Bradamonte en el municipio de Sibaté.

Abstract

Este trabajo de grado propone realizar un acercamiento y aporte al reconocimiento del campesino como sujeto especial de derechos con los niños y las niñas de tercero cuarto y quinto de la vereda de Bradamonte en Sibaté- Cundinamarca en torno al diálogo de saberes que giran al rededor del páramo de Sumapaz, el ser campesino y el origen de la vereda. Dando como resultado una cartilla pedagógica titulada “Somos campesinos y el campo nos da vida”, dirigida no solo al área educativa, sino también a la comunidad rural campesina dentro y fuera del territorio.