La evaluacion de los aprendizajes en la universidad pedagogica naciona, Reflexiones y avances

La evaluación, en general, y la evaluación de los aprendizajes, en particular, cons-tituyen uno de los grandes asuntos que deben abordarse en el marco de la discusión sobre la pertinencia y la calidad del sistema de formación de docentes y del sistema educativo en general de nuestro país; al igual que la discusión sobre currículo que es por excelencia su contexto y razón de ser.