Licenciatura en Electrónica

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Examinando Licenciatura en Electrónica por Director "Peña Morales, David"

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    Castle Code - prototipo de videojuego educativo como material didáctico para el aprendizaje de la programación.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Gonzalez Barahona, Karla Nicole; Moreno Ortiz, David; Peña Morales, David
    En el mundo de las industrias dedicadas a la creación de juegos evidenció una evolución progresiva, desde juguetes de madera como los que en un momento produjo la empresa LEGO® hasta videojuegos como los desarrollados por la empresa Nintendo®. Ahora bien, al hablar de videojuegos es conveniente mencionar aquellos que se utilizan en sectores como la formación, la publicidad o la educación, denominados juegos serios o también Serious Games. Actualmente esta clase de videojuegos es característico por tener principalmente contenidos pedagógicos que fortalece alguna temática disciplinar, como por ejemplo el aprendizaje de la programación.
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    Sistema de valoración antropométrica para estimar la masa de personas postradas en cama basado en visión por computador.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Fayad Sierra, Jorge; Peña Morales, David
    La estimación subjetiva de medidas antropométricas, como la estatura y la masa corporal a personas postradas en cama, suele tener inexactitudes en la valoración de tales magnitudes, lo que trae como consecuencia que en algunos casos halla errores en la formulación de fármacos o parametrización de ventiladores mecánicos; esto puede poner en riesgo la vida de los pacientes. Por lo anterior, aprovechando las bondades de la visión por computador, se plantea el proyecto Sistema De Valoración Antropométrica Para Estimar La Masa De Personas Postradas En Cama Basado En Visión Por Computador, con la intención de hacer una primera versión de un instrumento que estime estatura, envergadura, altura a la rodilla, perímetros de brazo, pantorrilla, cintura; así como la masa corporal del paciente. El sistema se desarrolló bajo un escenario controlado en términos de iluminación, un prototipo de estructura que sostiene un sensor Kinect V2 a una altura determinada, para capturar la imagen RGB y en profundidad de un paciente acostado y procesarlas, logrando estimar las medidas mencionadas en el párrafo anterior.
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    Smart footwear feedback system : sistema electrónico para realimentación y monitoreo de movimientos en extremidades inferiores.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Bohórquez Buitrago, Cristian Camilo; Ariza Ariza, Edisson Javier; Peña Morales, David
    El presente trabajo propone el desarrollo de un sistema electrónico portátil para la realimentación y el monitoreo de movimientos en extremidades inferiores (SFFS: Smart Footwear Feedback System) basado en tecnologías que se puedan vestir y una interfaz humano-computadora. Se diseñó una plantilla para calzado con sensores resistivos de presión y una unidad de medición inercial, el cual se encarga de medir la velocidad y orientación, usando una combinación de acelerómetros y giróscopos. Los sensores se colocaron en posiciones ampliamente estudiadas por diferentes grupos de investigación para la vigilancia de la actividad y la marcha del usuario. SFFS utiliza la comunicación inalámbrica Bluetooth® de la placa de desarrollo ESP32 y una aplicación móvil diseñada e implementada para el sistema operativo Android® en donde el usuario recibe realimentación visual y auditiva de su actividad mientras usa los zapatos. Se realizaron diversas pruebas para validar la efectividad de la realimentación y el correcto funcionamiento del sistema, proponiendo diferentes mecanismos factibles de aplicar en procesos de sonificación interactiva, además de ser ampliamente flexible y adaptable según se requiera.
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    Sonification surface for learning : superficie interactiva basada en sonificación y realidad aumentada como herramienta didáctica para fomentar los procesos lecto-escritores.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Monsalve Mantilla, Jeissón Aldair; Acevedo Yara, Jorge Enrique; Peña Morales, David
    Este documento describe el proceso de diseño y desarrollo de una herramienta didáctica, la cual pretende apoyar los procesos de enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en los niños y las niñas que cursan el primer ciclo escolar. Para esto se hizo uso de dos tecnologías, la realidad aumentada y la sonificación interactiva del movimiento integradas sobre una superficie que busca brindar respuestas intuitivas frente a estímulos visuales y auditivos del público objetivo además de brindar una experiencia inmersiva durante el desarrollo de una actividad lúdica enfocada en la lectura y escritura. El desarrollo se realizó en diferentes partes, iniciando por la creación de la superficie que se aprovecha como base para los artefactos tecnológicos que se usaron y adaptaron, una cámara que es la encargada del reconocimiento de los movimientos realizados por los participantes de la actividad lúdica para posteriormente ser procesados mediante un software, y un proyector junto con sus altavoces incorporados para brindar realimentaciones visuales y auditivas. Por otra parte, se implementaron diferentes imágenes y se modificaron sonidos correspondientes a la realidad aumentada y sonificación.