Licenciatura en Electrónica

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Construcción de un ambiente virtual de aprendizaje como herramienta didáctica a la asignatura Física Uno.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Ramírez Cáceres, Yesica Paola; García Doncel, Nicolás
El presente trabajo muestra el proceso y desarrollo de un Ambiente Virtual de aprendizaje (AVA) como herramienta didáctica orientada a la asignatura Física 1 de la Licenciatura en Electrónica de la Universidad Pedagógica Nacional, que integra los contenidos teóricos con simuladores y ejercicios evaluativos. Para tal fin se determinaron algunas de las dificultades que encuentran los estudiantes ante las asignaturas de corte teórico experimental, en particular la asignatura en mención además se retomó un trabajo previo que muestra como varia el índice de aprobación de la asignatura cuando se implementó un piloto de AVA en está, lo cual se ve reflejado en la delimitación del trabajo y planteamiento del problema. Una justificación que brinda un panorama general de la enseñanza de la física en la licenciatura asimismo establece las razones e iniciativas que surgieron para el desarrollo del AVA, adicionalmente se establecen los objetivos centrados en la construcción metodológica del AVA, que definen las posteriores etapas de diseño y construcción.
Desarrollo de un objeto virtual de aprendizaje (OVA) para el área de matemáticas grado noveno, en el colegio centro de estudios financieros e informáticos (CENPEFI).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Beltrán Hernández, Huber Edward; García Doncel, Nicolás
El presente trabajo muestra el proceso de diseño y construcción de un OVA, como estrategia pedagógica que contribuye en la preparación de los estudiantes para las pruebas de estado ICFES del grado noveno. Esta construcción se pudo implementar dado los conocimientos adquiridos en los cursos de maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación (TIAE), modalidad de opción de grado de la licenciatura en electrónica.
Objeto virtual de aprendizaje (OVA) como apoyo didáctico en el proceso de formación en circuitos eléctricos básicos DC.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Marroquín Narváez, José Manuel; García Doncel, Nicolás
El presente proyecto corresponde al desarrollo Web de un Objeto Virtual de Aprendizaje orientado a la asignatura de Circuitos I del programa Licenciatura en Electrónica, con el propósito de apoyar el proceso de formación en los estudiantes, a partir de contenidos, herramientas y recursos digitales que posibiliten un apoyo didáctico, interactivo e intuitivo. Lo anterior se logra por medio de los aprendizajes adquiridos de las dos asignaturas de la Maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas en la Educación (TIAE), las cuales son Electiva IV – Diseño y Desarrollo Web, donde a partir de lo aprendido se pretende estructurar la parte visual y funcional del OVA. Además, la asignatura de Taller Específico III - Desarrollo de ambientes de aprendizaje para dispositivos móviles, contribuyó con la adquisición de conocimientos basados en el uso del lenguaje PHP MySQL (base de datos). Con lo anterior se construye una sistematización de experiencias, donde en la primera parte se hace una contextualización de la problemática académica que enfrentan los estudiantes del programa Licenciatura en Electrónica con respecto a la asignatura de Circuitos I y la carencia de una herramienta virtual que mitigue la falta de comprensión de los temas. En la segunda parte se determinan los propósitos y objetivos que conlleven a la respuesta de la problemática por medio de la construcción de un OVA. Por último, se describe el proceso que se llevó a cabo para el diseño y la construcción del OVA que cumple con los objetivos propuestos en el presente proyecto.
Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) para contribuir en el proceso de aprendizaje de los sistemas digitales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Barreto González, Diego Estiven; García Doncel, Nicolás
El presente documento es el resultado de sistematizar la experiencia de cursar las asignaturas Taller Específico III / Desarrollo de ambientes de aprendizaje para dispositivos móviles y Electiva IV / Diseño y desarrollo web en la Maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación (TIAE). Con base en las cuales se genera un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA), el cual pretende contribuir en el proceso de enseñanza y aprendizaje de sistemas digitales. Este desarrollo se da en tres fases, las cuales se distribuyeron de la siguiente manera. En la primera fase se abordaron diferentes contenidos en las sesiones presenciales, realizando contextualizaciones previas y prácticas relacionadas con el diseño web, creación de sitios web, manejo de editores (Dreamweaver), código fuente, diseño, prototipo y desarrollo de un Objeto Virtual de Aprendizaje, bases de datos. En la segunda fase se elaboraron los objetivos y el marco de referencia y en la tercera fase se trabajaron el diseño y la elaboración de la OVA.
Recurso educativo digital para contribuir en el proceso de aprendizaje de amplificadores operacionales en la asignatura Diseño Electrónico III de la Universidad Pedagógica Nacional
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019) Pacheco Sáenz, Cristhian Alexander; García Doncel, Nicolás
Trabajo de grado el cual tiene como propósito principal mostrar los diferentes aprendizajes adquiridos en dos materias correspondientes a la Maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación, las cuales son Taller Especifico I Recursos y Desarrollo de Ambientes de Aprendizaje y Taller Específico III Desarrollo de Ambientes de Aprendizaje para Dispositivos Móviles, y con base a ello presentar el diseño de un recurso educativo digital (aplicación móvil) para incidir en el aprendizaje de Amplificadores Operacionales en la asignatura de Diseño Electrónico III de la Licenciatura en Electrónica perteneciente a la Universidad Pedagógica Nacional. Está compuesto por tres partes fundamentales, la primera da cuenta de una contextualización en torno al espacio académico al que va dirigido el recurso educativo, a las diferentes características que permiten vislumbrar la necesidad de la incorporación de las TIC en la licenciatura y una breve descripción acerca de algunas temáticas vistas en las materias de la maestría, las cuales contribuyeron al diseño del recurso educativo. La segunda parte, obedece a los ejes centrales en los cuales está apoyado el proyecto y que permitieron crear un enfoque con respecto al mismo y la tercera, muestra el diseño y estructura prototipo de la aplicación que permite evidenciar su funcionamiento, las diversas características para su uso y el aporte pedagógico que estas brindan a sus usuarios.
Sistematización de la experiencia : desarrollo de aplicación móvil durante el curso de materias de maestría como opción de grado.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019) Rodríguez Pascuas, Arley Alexander; García Doncel, Nicolás
Trabajo de grado que recopila las experiencias adquiridas durante el espacio de posgrado Maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación cursando las materias Taller especifico I, desarrollo de ambientes digitales de aprendizaje y Taller especifico III, desarrollo de ambientes de aprendizaje para dispositivos móviles, como opción de grado del Departamento de Tecnología. Para la recopilación de la información se optó por la realización de una sistematización de experiencias dando una interpretación critica acerca del ordenamiento y reconstrucción en el desarrollo de una aplicación móvil que muestre circuitos eléctricos básicos, utilizando la herramienta Adobe Anímate, en la cual los estudiantes puedan visualizar diferentes tipos de circuitos y al mismo tiempo identificar el comportamiento del voltaje, la corriente y la resistencia.

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Examinando Licenciatura en Electrónica por Director "García Doncel, Nicolás"