Licenciatura en Artes Visuales
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Examinando Licenciatura en Artes Visuales por Director "Cadena Gómez, Ángela María"
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Ítem (Des)amores : último nivel de intimidad.(Universidad Pedagógica Nacional, 2025) López Herrera, Maria Alejandra; Cadena Gómez, Ángela MaríaEn el siguiente trabajo de investigación-creación, abordaré cómo una serie de fijaciones, o clínicamente llamadas compulsiones, derivadas de un TOC que me acompaña desde hace años, se convierten en un ejercicio de coleccionismo de objetos personales y recolectados que tienen que ver con el amor y que producen sensaciones de bienestar y seguridad. A través de la búsqueda del por qué me gustan tanto las historias de amor, a pesar de haber vivido y conocido solo historias fallidas de amor, me encuentro con asuntos que tienen que ver con el amor por los objetos, la reciente fascinación por el vidrio como modo de identificación, el gusto por la escritura, la poesía, las citas y una serie de archivos diversos que ayudarán a configurar y desentrañar por qué persigo tanto este sentimiento. Voy a hablar de mí, de las coincidencias, conexiones, fijaciones y todo lo que pueda llegar a caber en lo que es mi amor. Dentro de esta búsqueda me encontraré con la ficción para atravesar el trauma y abordar conceptos que, con el tiempo, ayudaron a explicar mis acciones ficticias o ¿no? y la reelaboración de una serie de diarios en una materialidad que pone en cuestión la fragilidad del sentimiento amoroso y el olvido.Ítem Imaginar la paguroidea entre dos.(Universidad Pedagógica Nacional, 2025) Cuervo Ojeda, Zuley Valentina; Reyes Peñuela, Laura Alejandra; Cadena Gómez, Ángela MaríaEste proyecto explora la creación de un "tercer espacio" imaginario, denominado Paguroidea, como respuesta a las incomodidades y dificultades experimentadas al habitar la ciudad y la casa, especialmente desde la perspectiva de dos mujeres. El concepto de Paguroidea se inspira en los cangrejos ermitaños, que utilizan conchas vacías para protegerse y las cambian a medida que crecen. De manera similar, las autoras buscan crear un espacio que se adapte a sus necesidades cambiantes y que les brinde seguridad y comodidad. Este espacio imaginario se construye a partir de sus experiencias personales, sentires y conversaciones, utilizando el arte como herramienta de resistencia y transformación. El documento destaca la importancia de la amistad y la colectividad en la creación de este espacio. Las autoras reflexionan sobre cómo la feminidad se fortalece en "manada", permitiéndoles ser más subversivas y capaces de transformar su realidad. La colaboración entre ellas surge de la necesidad de crear un lugar seguro donde puedan ser ellas mismas, sin miedo a la discriminación o el acoso. La investigación-creación se desarrolla a través de diversos modos, incluyendo la "transmi-investigación" (conversaciones en el Transmilenio) y la deriva (recorridos sin rumbo fijo por la ciudad y la casa). Estas experiencias cotidianas se convierten en material para la reflexión y la creación artística. El documento también explora la relación entre el espacio privado (el hogar) y el espacio público (la ciudad), y cómo estos espacios pueden ser fuente de incomodidad y exclusión. Las autoras buscan crear una Paguroidea donde se puedan superar estas dicotomías y donde se priorice el bienestar y la libertad de las personas. El proceso creativo se nutre de referentes teóricos y artísticos, incluyendo obras de Pip & Pop, Carlos Garaicoa y Treicy Emin, entre otros. Estos referentes les permiten explorar diferentes formas de habitar el espacio y de representar sus experiencias. En definitiva, "Imaginar la paguroidea entre dos" es un proyecto que utiliza el arte como herramienta para la transformación social y la creación de espacios más inclusivos y habitables. A través de la reflexión personal y la colaboración colectiva, las autoras construyen un espacio imaginario/Arquitectura emocional que les permite resistir a las opresiones y construir un mundo donde puedan ser ellas mismas.Ítem Yo Venus; yo Lilith. Derivas de mi territorio astrológico.(Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Villabón Ruiz, Karen Michelle; Cadena Gómez, Ángela MaríaMi trabajo de grado, en modalidad investigación-creación, surge a partir de una ruptura amorosa y posiciona la astrología como herramienta simbólica que posibilita mi autorreconocimiento. Influenciada por Venus y Lilith, dos arquetipos femeninos que representan el amor y la rabia, he desarrollado una obra audiovisual compuesta por videoperformances, fotoperformances y poesía, donde el color rojo se convierte en un elemento central. Teoricamente me apoyo en las concepciones de autoras como Coral Herrera para cuestionar el amor romántico desde una perspectiva feminista, entrando a dialogar con la pedagogía transgresora que propone bell hooks, tejiendo un puente entre estos planteamientos y la astrología, guiada de los estudios de María Virginia Quiroga.
