En el presente documento se recogen los resultados de la experiencia pedagógica relacionada con el diseño e implementación de una huerta comunitaria orientada a la reconstrucción del tejido social en la vereda Chacua, municipio de Sibaté. Esta experiencia se desarrolló durante el año 2024 y contó con la participación de niños, jóvenes y adultos. A lo largo del proceso se discutieron problemáticas como la fragmentación, el individualismo y algunas preocupaciones económicas, dado que en el territorio no existe una oferta laboral sólida. En este sentido, se generó una reflexión en torno a la reconstrucción del tejido social y a la necesidad de conectarse y adoptar un pensamiento más colectivo, basado en dimensiones politicas, pedagogicas y entorno a los valores.
