Súmale al parche : formar en tolerancia para prevenir la violencia.

Abstract

Este proyecto, implementado en el Colegio José María Vélaz (IED) ubicado en la localidad de Suba, trabajó en torno a la disminución de los altos índices de violencia escolar ocasionados por intolerancia. Desde la clase de Educación Física, sustentada en teorías Sociomotrices, socioculturales y de pedagogías críticas, se emplearon juegos de cooperación, oposición y adaptados (juegos internacionados), como estrategias de formación en los estudiantes que promuevan actitudes cómo el respeto y aceptación por la diversidad, mente abierta y la empatía, aproximándose al ideal de un ser humano tolerante. Durante su desarrollo, se logró en los estudiantes un fortalecimiento en habilidades comunicativas y de trabajo en equipo en diferentes situaciones de confrontación, comprendiendo diferentes maneras de ser, estar, pensar y actuar. Se proyecta que estas actitudes puedan ser transferidas a la cotidianidad de los estudiantes creando un modelo replicable para la formación de ciudadanos tolerantes.