Expresiones del imaginario en torno a la infancia en la obra animales del fin del mundo.
| dc.contributor.advisor | Gutiérrez Mora, Esther Yureimy | spa |
| dc.contributor.advisor | Pertuz Bedoya, Carol Juliette | spa |
| dc.contributor.author | Guerrero Sánchez, Yesenia Hannah Gabriela | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-06-26T19:08:09Z | |
| dc.date.available | 2023-06-26T19:08:09Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | En el presente trabajo se investigaron las expresiones del imaginario en torno a la infancia en la obra literaria autobiográfica con perspectiva infantil, Animales del fin del mundo, cuya autora es la escritora colombiana Gloria Susana Esquivel. Esta obra permitió reconocer la importancia de visibilizar el imaginario en pro de situar vivencias y experiencias que, si bien relatan una vida (acudiendo a la ficción), también sitúan un plano más amplio, a lo largo de la historia de la humanidad, en un proceso mediado por la imaginación y las figuras arquetipológicas. Por lo tanto, en la presente investigación cobra relevancia conocer las experiencias infantiles, observando incluso aquellas en las que el dolor (la herida y el temor), cumplen un papel importante en la configuración de los imaginarios. Cabe resaltar que se tuvo como base el método arquetipológico de Gilbert Durand, en diálogo con los aportes del vínculo intergeneracional, la transmisión y su relación con el espacio, el tiempo y la esfera del juego. Desde el inicio hasta el final del trabajo se emplea el lenguaje figurado. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Psicología y Pedagogía | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/18676 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Psicología y Pedagogía | spa |
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| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Imaginario | spa |
| dc.subject | Método arquetipológico | spa |
| dc.subject | Infancia | spa |
| dc.subject | Vínculo intergeneracional | spa |
| dc.subject | Herida | spa |
| dc.subject | Análisis literario | spa |
| dc.subject.keywords | Imaginary | eng |
| dc.subject.keywords | Archetypological method | eng |
| dc.subject.keywords | Childhood | eng |
| dc.subject.keywords | Intergenerational bond | eng |
| dc.subject.keywords | Wound | eng |
| dc.subject.keywords | Literary analysis | eng |
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