La red...CADE en formación.
| dc.contributor.advisor | Abello Camacho, Diana Margarita | spa |
| dc.contributor.advisor | Monroy Martin, Bertha Esperanza | spa |
| dc.contributor.author | Cardona Martínez, Norida Camila | spa |
| dc.contributor.author | Mendoza Vargas, Katherin Yesenia | spa |
| dc.contributor.author | Puentes González, Lady Nataly | spa |
| dc.date.accessioned | 2014-06-19T13:47:00Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T21:59:08Z | |
| dc.date.available | 2014-06-19T13:47:00Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T21:59:08Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de grado, expone un proceso de investigación pedagógica realizada en uno de los puntos presenciales (SuperCADE CAD) de la Dirección Distrital del Servicio al Ciudadano. La propuesta virtual se materializa por medio de la realización de un curso virtual, desarrollado en la plataforma de Moodle de la Universidad Pedagógica Nacional, este curso se conforma por cuatro ejes temáticos, el primero: Información del curso, el segundo: hacia una cultura incluyente, el tercer eje: políticas inclusivas y el cuarto eje: hagamos prácticas inclusivas; se pilotea con 12 personas con estudios universitarios, obteniendo resultados favorables, que permiten evidenciar la eficiencia y utilidad del curso para el desarrollo de acciones inclusivas. | spa |
| dc.description.degreelevel | Tesis de pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Educación Especial | spa |
| dc.description.researcharea | Énfasis en Educación Especial | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.other | TE-16547 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/2379 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Educación con Énfasis en Educación Especial | spa |
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| dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.subject | Inclusión social | spa |
| dc.subject | Barreras | spa |
| dc.subject | Cultura inclusiva | spa |
| dc.subject | Política inclusiva y práctica inclusiva | spa |
| dc.subject | Educación virtual | spa |
| dc.subject.lemb | Educación a distancia - Innovaciones tecnológicas | spa |
| dc.subject.lemb | Personas con discapacidades - Educación | spa |
| dc.title | La red...CADE en formación. | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |