Entre plantas y memorias : el libro-álbum como material pedagógico para reconocer y conectar saberes del territorio.

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dc.contributor.advisorRuiz Silva, Margaritaspa
dc.contributor.authorJaimes Calderón, Danielaspa
dc.date.accessioned2026-02-06T20:55:10Z
dc.date.available2026-02-06T20:55:10Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEste proyecto surge del encuentro entre escuela y territorio, proponiendo la creación de un libro-álbum como material pedagógico que permita visibilizar los saberes populares que a menudo quedan fuera de la mirada escolar. Frente a la exclusión simbólica que atraviesa a la infancia rural, la propuesta se inscribe en una perspectiva pedagógica e intercultural que reconoce la memoria, las plantas y las voces comunitarias como conocimiento legítimo. Así, la unión entre texto e imagen se convierte en un gesto que dignifica lo cotidiano, devuelve presencia a quienes no siempre son nombrados y abre caminos para que la educación dialogue, de manera más sensible y justa, con la vida que la sostiene.spa
dc.description.abstractenglishThis project emerges from the encounter between school and territory, proposing the creation of a picturebook as a pedagogical material that makes visible the popular knowledge often left outside the educational gaze. In the face of the symbolic exclusion experienced by rural childhoods, the proposal is grounded in a pedagogical and intercultural perspective that recognizes memory, plants, and community voices as legitimate forms of knowledge. In this way, the union of text and image becomes a gesture that dignifies the everyday, restores presence to those who are not always named, and opens pathways for education to engage, in a more sensitive and just manner, with the life that sustains it.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Infantilspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/21884
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantilspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectLibro-álbumspa
dc.subjectMaterial pedagógicospa
dc.subjectSaberes popularesspa
dc.subjectInfancia ruralspa
dc.subjectInterculturalidad críticaspa
dc.subjectExclusión simbólicaspa
dc.subjectTerritoriospa
dc.subjectMemoriaspa
dc.subjectEducación ruralspa
dc.subjectPedagogías sensiblesspa
dc.subject.keywordsPicturebook / Picture bookeng
dc.subject.keywordsPedagogical materialeng
dc.subject.keywordsLocal knowledge / Popular knowledgeeng
dc.subject.keywordsRural childhoodeng
dc.subject.keywordsCritical interculturalityeng
dc.subject.keywordsSymbolic exclusioneng
dc.subject.keywordsTerritoryeng
dc.subject.keywordsMemoryeng
dc.subject.keywordsRural educationeng
dc.subject.keywordsSensitive pedagogieseng
dc.titleEntre plantas y memorias : el libro-álbum como material pedagógico para reconocer y conectar saberes del territorio.spa
dc.title.translatedBetween plants and memories : the picturebook as a pedagogical material to recognize and connect knowledge from the territory.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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