Reconocimiento y dignificación del oficio del reciclaje : un ejercicio autoetnográfico.
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Fecha
2025
Autores
Director / Asesor / Tutor
Rodríguez Amaya, CatalinaTítulo de la revista
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Resumen
El presente trabajo de investigación corresponde a una autoetnografía que narra los procesos de dignificación y la experiencia organizativa de los recicladores de oficio pertenecientes a la asociación ASORECICLAMOS en los municipios de Mosquera y Funza (Cundinamarca). La investigación surge de la necesidad de compartir la experiencia interior y exterior de la autora como recicladora evidenciando procesos de resistencia frente a la precarización laboral, la informalidad histórica y la estigmatización social que ha marcado el reciclaje en Colombia.
Desde un enfoque cualitativo y autoetnográfico, se recuperaron memorias organizativas.
El dialogo con pares y la reflexión individual y colectiva permitieron identificar las transformaciones vividas por los recicladores en el tránsito del trabajo informal y desarticulado hacia procesos de organización asociativa. En este marco, la memoria colectiva se reconoce como un eje fundamental para la transmisión de saberes, la reconstrucción de la historia del oficio y el fortalecimiento de la identidad comunitaria.
Asimismo, la formalización del reciclaje aparece como un proceso ambivalente: por un lado, ha posibilitado mayor visibilidad institucional, acceso a reconocimientos legales y mejoras en las condiciones de trabajo; por otro, ha generado tensiones relacionadas con la burocratización, la competencia por los materiales y la adaptación a normativas que no siempre dialogan con las dinámicas reales del oficio. En este contexto, la dignificación del trabajo se construye no solo desde el reconocimiento normativo, sino desde el respeto social, el fortalecimiento organizativo y la valoración de los recicladores como actores fundamentales del sistema de aprovechamiento de residuos.
De manera transversal, la investigación destaca la formación política como un proceso que se da tanto en espacios formales como en las prácticas cotidianas de la asociación, donde la participación en asambleas, reuniones y acciones colectivas fortalece el liderazgo, la conciencia de derechos y la capacidad de incidencia territorial. Finalmente, el trabajo incorpora una reflexión situada que permite comprender el reciclaje como una experiencia vital, colectiva y política, aportando a la visibilización de los recicladores como sujetos de derechos y
constructores de memoria, dignidad y transformación social.
Descripción
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Licenciatura en Ciencias Sociales
