Diseño de ambientes pedagógicos para la exploración del medio en niños y niñas de 5 años.

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dc.contributor.advisorGonzález Rodríguez, Luz Kathyspa
dc.contributor.authorCaballero Acuña, Karen Vanesaspa
dc.contributor.authorMartinez Prada, Danna Gabrielaspa
dc.contributor.authorParra Niño, Erica Katherinespa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.date.accessioned2024-12-20T02:25:01Z
dc.date.available2024-12-20T02:25:01Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEn la etapa de la Educación Infantil, la exploración del medio es fundamental para el desarrollo cognitivo, social y personal de niños y niñas de 5 años. Este proyecto pedagógico busca afirmar cómo el diseño intencionado de ambientes pedagógicos puede potenciar dicho desarrollo, promoviendo la curiosidad, el descubrimiento y el pensamiento científico. Se presenta el consolidado de experiencias académicas, contexto institucional, referentes teóricos y el diseño del proyecto, detallando las fases prácticas y reflexivas, analizando las experiencias realizadas con los niños y niñas de Transición, con el propósito de aportar herramientas que le aporten significativamente a su desarrollo integral.spa
dc.description.abstractenglishIn the Early Childhood Education stage, the exploration of the environment is fundamental for the cognitive, social and personal development of 5-year-old boys and girls. This pedagogical project seeks to affirm how the intentional design of pedagogical environments can enhance this development, promoting curiosity, discovery and scientific thinking. The consolidated academic experiences, institutional context, theoretical references and the design of the project are presented, detailing the practical and reflective phases, analyzing the experiences made with the children of Transition, with the purpose of providing tools that contribute significantly to their integral development.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Infantilspa
dc.description.researchareaCreencias y pensamiento del profesorspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/20680
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantilspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectExploración del mediospa
dc.subjectDiseño de ambientesspa
dc.subjectAmbientes de aprendizajespa
dc.subjectCuriosidadspa
dc.subjectIndagaciónspa
dc.subjectDesarrollo integralspa
dc.subjectEducación infantilspa
dc.subjectImaginaciónspa
dc.subject.keywordsExploration of the environmenteng
dc.subject.keywordsDesign of environmentseng
dc.subject.keywordsLearning environmentseng
dc.subject.keywordsCuriosityeng
dc.subject.keywordsInvestigationeng
dc.subject.keywordsIntegral developmenteng
dc.subject.keywordsPreschool educationeng
dc.subject.keywordsImaginationeng
dc.titleDiseño de ambientes pedagógicos para la exploración del medio en niños y niñas de 5 años.spa
dc.title.translatedDesign of pedagogical environments for the exploration of the enviroment in 5 year-old boys and girls.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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