La conversación como proceso formativo en la red de mujeres, creando y construyendo un mejor futuro.

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Fecha

2014

Director / Asesor / Tutor

González Santos, Fernando

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Resumen

Tesis de grado que propone desde una ruta investigativa dada en medio de la inmersión en el proceso de una red de mujeres de la localidad de Ciudad Bolívar en la ciudad de Bogotá, dar cuenta de cómo la conversación instalada en un marco pedagógico de diálogo, de participación, de reconstrucción de memorias y de realce de la experiencia enmarcado en las historias de vida de sus integrantes, da lugar a entender un proceso formativo gestado desde los propios sentires, necesidades y desarrollo investigativo desde y en la misma comunidad.

Descripción

Editorial

Universidad Pedagógica Nacional

Programa académico

Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHH

Citación