Sistema de categorias para análisis didáctico de los trabajos prácticos en la enseñanza de la biologia.
| dc.contributor.author | Puentes Echeverri, Martha Lucia | spa |
| dc.contributor.author | Valbuena Ussa, Édgar Orlay | spa |
| dc.date.issued | 2010-07-01 | |
| dc.description.abstract | A partir del análisis documental de fuentes especializadas en Didáctica de las Ciencias, se propone un sistema de categorías para la realización de análisis didáctico de los Trabajos Prácticos (TP) en la enseñanza de la Biología. Las categorías propuestas son: naturaleza, finalidad, aspectos metodológicos, evaluación, y relación con aspectos epistemológicos de la Biología y de las Ciencias. Dadas las características del sistema propuesto, éste posibilitala realización de estudios sobre caracterización de TP, estructuración de TP, análisis en la planificación y desarrollo de TP, reflexiones sobre el conocimiento didáctico del contenido biológico en profesores. | spa |
| dc.description.abstractenglish | From the documentary analysis of specialized sources in Science education, a category system is proposed for the execution of practical works didactic analysis in Biology teaching. The suggested categories are: nature, aim, methodological aspects, assessment and connection with epistemological aspects of Biology and Sciences. Given the characteristics of the proposed system, thisenables the carrying out of studies about the characterization of practical works, their structure, analysis in the planning and development of practical works, reflections upon the pedagogicalknowledge of the biological content in teachers. | eng |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier | https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/816 | |
| dc.identifier | 10.17227/20271034.vol.3num.5bio-grafia83.101 | |
| dc.identifier.issn | 2619-3531 | |
| dc.identifier.issn | 2027-1034 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/4206 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/816/806 | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Bio-grafía; Vol. 3 Núm. 5 (2010): jul-dic; 83.101 | spa |
| dc.subject | Trabajos prácticos | spa |
| dc.subject | Enseñanza de la biología | spa |
| dc.subject | Análisis didáctico | spa |
| dc.subject.keywords | Practical work | eng |
| dc.subject.keywords | Biology teaching | eng |
| dc.subject.keywords | Pedagogical analysis | eng |
| dc.title | Sistema de categorias para análisis didáctico de los trabajos prácticos en la enseñanza de la biologia. | spa |
| dc.title.translated | Category system for analysis of practical training in the teaching of biology. | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |