Uso del método Kodály como herramienta metodológica para el mejoramiento del desempeño del docente de música en formación.

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dc.contributor.advisorCarvajal Bermudez, Bibiana Andreaspa
dc.contributor.authorRocha Rodriguez, Valeria Alexandraspa
dc.date.accessioned2023-08-14T18:20:19Z
dc.date.available2023-08-14T18:20:19Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEste proyecto investigativo, se realiza en la práctica docente del colegio I. E.D. El Japón, en el cual una practicante/investigadora desarrollar una nueva estrategia de enseñanza basada en la aplicación de la metodología Kodály en los procesos de educación musical. La investigación de este proyecto brinda conceptos que faciliten la labor educativa en la practica institucional y externa con recursos didácticos y pedagógicos, de manera que conozcan y puedan alcanzar los objetivos fundamentales en el desarrollo educativo docente en el hacer, ser, convivir y conocer, para llegar a elaborar, planear y reflexionar sobre el desempeño que el docente tiene al utilizar una metodología aplicada a una población estudiantil. Este proyecto hace una búsqueda de cómo usar los principios o herramientas funcionales para trabajar los procesos de enseñanza y aprendizaje musical bajo la metodología Kodály.spa
dc.description.abstractenglishThis active project is carried out in the teaching practice of the school I.E.D. El Japón, in which a practitioner/researcher develops a new teaching strategy based on the application of the Kodály methodology in the processes of music education. The research in this project provides concepts that facilitate educational work in institutional and external practice with didactic and pedagogical resources, in a way that they become familiar with and can achieve the fundamental objectives in the educational development of teaching in doing, being, coexisting, and knowing, in order to reach the point of elaborating, planning, and reflecting on the performance that the teacher exhibits when using a methodology applied to a student population. This project seeks how to use the principles or functional tools to work on the processes of musical teaching and learning under the Kodály methodology.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Músicaspa
dc.description.researchareaLinea de educación musicalspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18807
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Bellas Artesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Músicaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectMétodospa
dc.subjectKodályspa
dc.subjectPráctica docentespa
dc.subjectPlanes de clasespa
dc.subjectRol docentespa
dc.subjectMetodologíaspa
dc.subject.keywordsMethodeng
dc.subject.keywordsTeaching practiceeng
dc.subject.keywordsLesson planseng
dc.subject.keywordsTeacher roleeng
dc.subject.keywordsMethodologyeng
dc.titleUso del método Kodály como herramienta metodológica para el mejoramiento del desempeño del docente de música en formación.spa
dc.title.translatedUse of the Kodály method as a methodological tool for enhancing the performance of music teachers in training.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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