La salud mental de docentes en ejercicio de la básica y media en Colombia. Revisión documental del 2018 al 2023.

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dc.contributor.advisorHernández Pichardo, Analida Altagraciaspa
dc.contributor.authorSosa López, Gavy Mayerlyspa
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.coverage.temporalColombia, 2018-2023spa
dc.date.accessioned2025-03-12T20:14:34Z
dc.date.available2025-03-12T20:14:34Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractLa revisión documental en este trabajo de grado, permitió determinar aspectos relacionados con la salud mental de docentes en ejercicio de básica y media y qué tanto se escribe sobre ello, quienes son los que más escriben sobre este tema, que revistas son las que están escribiendo sobre ello, entre otras, todo ello en Colombia del 2018 al 2023. Se siguió un enfoque cualitativo y se usó la técnica del resumen analítico educativo (RAE), que permitió analizar y presentar de manera clara y precisa la situación actual y su relación con los factores sociales, laborales y educativos que inciden en ella. La búsqueda inicialmente dejó un amplio panorama de documentos (algo más de 800.000), se filtraron con los operadores booleanos OR y AND para acortar la búsqueda que dejo alrededor de siete mil documentos que luego fueron revisados de forma manual para descartar los que no eran acordes y finalizar con nueve que cumplían con todas las especificaciones (años, docentes en ejercicio de básica y media, salud mental) dado que en muchos de los documento que arrojó la búsqueda, se hacía énfasis en estudiantes ya fuera universitarios/colegio o hablaban solamente de enfermedades de salud mental. En las conclusiones se logra evidenciar, entre otras cosas, la falta de estrategias en los centros educativos para esta problemática, que, si bien existen, no se implementan de forma adecuada, también fue evidente lo poco que se escribe sobre la salud mental de los docentes de básica y media. Esto se refleja en la poca cantidad de documentos encontrados.spa
dc.description.abstractenglishThe documentary review in this degree work allowed us to determine aspects related to the mental health of teachers in primary and secondary education and how much is written about it, who are the ones who write the most about this topic, which journals are writing about it, among others, all in Colombia from 2018 to 2023. A qualitative approach was followed and the technique of the educational analytical summary (RAE) was used, which allowed us to analyze and present in a clear and precise way the current situation and its relationship with the social, labor and educational factors that affect it. The search initially yielded a broad overview of documents (just over 800,000), which were filtered using the Boolean operators OR and AND to narrow the search, which yielded around seven thousand documents that were then manually reviewed to discard those that were not appropriate and ended with nine that met all the specifications (years, teachers in primary and secondary school, mental health) given that in many of the documents that the search yielded, emphasis was placed on students, whether university/college students, or they spoke only of mental health illnesses. The conclusions show, among other things, the lack of strategies in educational centers for this problem, which, although they exist, are not implemented adequately. It was also evident how little is written about the mental health of primary and secondary school teachers. This is reflected in the small number of documents found.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Biologíaspa
dc.description.researchareaConocimiento profesional del profesor de cienciasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/20943
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Biologíaspa
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dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectSalud mentalspa
dc.subjectDocentes en ejerciciospa
dc.subjectColombiaspa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectRevisión documentalspa
dc.subject.keywordsMental healtheng
dc.subject.keywordsTeachers in serviceeng
dc.subject.keywordsColombiaeng
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dc.subject.keywordsDocument revieweng
dc.titleLa salud mental de docentes en ejercicio de la básica y media en Colombia. Revisión documental del 2018 al 2023.spa
dc.title.translatedMental health of primary and secondary school teachers in Colombia. Document review from 2018 to 2023.eng
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