Enseñanza del nivel trófico del grupo Chiróptera mediante el uso de fichas lego para la construcción de bio-prototipos en los grados novenos del Instituto Pedagógico Nacional.
| dc.contributor.author | Giraldo Mora, Alejandro | spa |
| dc.date.issued | 2017-12-12 | |
| dc.description.abstract | El siguiente artículo de investigación tiene como propósito dar a conocer una ruta educativa en donde el maestro en formación puede construir nuevas ideas para la enseñanza de las ciencias en el aula de clases, la iniciativa y el trabajo de este proyecto nace en la línea de investigación bio-didáctica y recursos educativos. La implementación de este proyecto de investigación pedagógico y didáctico se llevó a cabo en el instituto pedagógico nacional(IPN) con los grados novenose efectuaronuna serie de clasesen los meses febrero a mayo del 2017 para enseñar la diversidad del grupo Chiroptera en Colombia y la comprensión de la acción enzimática del dicho orden mediante la construcción de prototipos con fichas lego. | spa |
| dc.description.abstractenglish | The followi ng research article aims to present an educational route i n which the teacher in traini ng can build new ideas for teaching science in the classroom, initiative and work of this project is born in the line of research Bio-didactics and educational resources. The implementation of this pedagogical and didactic research project was carried out at the National Pedagogical Institute (IPN) with the ninth grade, a series of classes were implemented in the months of February to May of 2017 to teach the diversity of the C hiroptera group in Colombia And the understandi ng of the enzymatic action of the said order by the construction of prototypes with lego chips. | eng |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier | http://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7276 | |
| dc.identifier | 10.17227/bio-grafia.extra2017-7276 | |
| dc.identifier.issn | 2619-3531 | |
| dc.identifier.issn | 2027-1034 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/4270 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | http://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/7276/5934 | |
| dc.relation.references | BERG. J. STRYLER. L. TYMOC ZKO. J. (2007) BIOQUÍMICA. | |
| dc.relation.references | CASTAÑO. J. BOTERO.J. (2004) MURCIELAGOS EN LA ZONA CAFETERA COLOMBIANA | |
| dc.relation.references | CHEVALLARD.Y. (1985) LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA DEL SABER SABIO AL SABER ENSEÑADO. | |
| dc.relation.references | GRECA. I. MOREIRA. M. (1998). MODELOS MENTALES, MODELOS CONCEPTUALES Y MODELIZACIÓN. | |
| dc.relation.references | -HERNANDEZ. V.(2005) LOS PROTOTIPOS DIDÁCTICOS: OTRA FORMA DE ENSEÑAR LA ASIGNATURA DE FÍSICA EN L.A ESCUELA PREPARATORIA DE SILAO DE LA UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO. | |
| dc.relation.references | -LEGO, G. (2017) LEGO EDUCATION. MIDDLE SCHOOL. RECUPERADO DE HTTPS://EDUCATION.LEGO.COM/EN-US/MIDDLE-SCHOOL/EXPLORE. | |
| dc.relation.references | MOREIRA. M (2002). MODELOS MENTALES Y MODELOS CONCEPTUALES EN LA ENSEÑANZA & APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS. TEJINA, LA LAGUNA, STA. CRUZ DE TENERIFE, ESPAÑA. | |
| dc.relation.references | -NORMAN, D.A. (1983). SOME OBSERVATIONS ON MENTAL MODELS. IN GENTNER, D. AND STEVENS, A.L. (EDS.). MENTAL MODELS. HILLSDALE, NJ: LAWRENCE ERLBAUMASSOCIATES. | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza; 2017: Número Extraordinario, IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 9,10,11 de octubre de 2017); 1088-1099 | spa |
| dc.source | 2027-1034 | spa |
| dc.subject | Prototipo | spa |
| dc.subject | Enseñanza | spa |
| dc.subject | Didáctica | spa |
| dc.subject | Murciélagos | spa |
| dc.subject | Nutrición | spa |
| dc.subject | Bloques lego | spa |
| dc.subject | Bio-diversidad | spa |
| dc.subject.keywords | Prototype | eng |
| dc.subject.keywords | Teaching | eng |
| dc.subject.keywords | Didactics | eng |
| dc.subject.keywords | Bats | eng |
| dc.subject.keywords | Nutrition | eng |
| dc.subject.keywords | Lego blocks | eng |
| dc.subject.keywords | Bio-diversity | eng |
| dc.title | Enseñanza del nivel trófico del grupo Chiróptera mediante el uso de fichas lego para la construcción de bio-prototipos en los grados novenos del Instituto Pedagógico Nacional. | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |