Informe final de pasantía en el Museo Pedagógico Colombiano. Los museos y el campo profesional del pedagogo : de la teoría a la práctica.

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dc.contributor.advisorCárdenas Palermo, Yeimyspa
dc.contributor.authorDelgado Garay, Wendyspa
dc.contributor.authorForero Rincon, Juan Davidspa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombia.spa
dc.date.accessioned2024-12-19T15:00:34Z
dc.date.available2024-12-19T15:00:34Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl presente trabajo aborda el rol del pedagogo en el contexto de la educación no formal, a partir de las actividades realizadas por dos pasantes en el Museo Pedagógico Colombiano de la Universidad Pedagógica Nacional, en vínculo con la reflexión sobre el campo profesional de la pedagogía en Colombia. Para este análisis, se recurre a los conceptos de disciplinarización, profesionalización e institucionalización, explicados por Runge et al. (2018), y se presentan las nociones de ciudad educadora, políticas culturales, museo y museo pedagógico como sustento teórico. De este modo, se destaca la pertinencia del pedagogo en el Museo Pedagógico Colombiano con relación a la producción de saber, la dimensión investigativa y el análisis e interpretación del material educativo, resaltando que su formación interdisciplinaria le permite trabajar en esta institución. Además, se expone la posibilidad de ampliar la formación del pedagogo en el campo de la memoria para fortalecer su ejercicio profesional, entendiendo la historia y la memoria como un campo de trabajo que permite reconocer la riqueza pedagógica que se encuentra en los sujetos, las voces y los relatos.spa
dc.description.abstractenglishThis work addresses the role of the educator in the context of non-formal education, based on the activities carried out by two interns at the Colombian Pedagogical Museum of the National Pedagogical University, in connection with the reflection on the professional field of pedagogy in Colombia. For this analysis, the concepts of disciplinary specialization, professionalization, and institutionalization, as explained by Runge et al. (2018), are utilized. Additionally, the notions of an educating city, cultural policies, museum, and pedagogical museum are presented as theoretical support. In this way, the relevance of the educator in the Colombian Pedagogical Museum is highlighted concerning knowledge production, research dimensions, and the analysis and interpretation of educational materials, emphasizing that their interdisciplinary training allows them to work in this institution. Furthermore, the possibility of expanding educators' training in the field of memory is presented to strengthen their professional practice, understanding history and memory as a field of work that recognizes the pedagogical richness found in individuals, voices, and narratives.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameProfesional en Pedagogíaspa
dc.description.sponsorshipMuseo Pedagógico Colombianospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/20642
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisher.facultyFacultad de Educación
dc.publisher.programPrograma en Pedagogíaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectMuseospa
dc.subjectMuseo Pedagógicospa
dc.subjectPedagogíaspa
dc.subjectExpedición Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectCampo profesionalspa
dc.subjectHistoria de la educaciónspa
dc.subjectCuraduríaspa
dc.subjectMediaciónspa
dc.subjectMemoriaspa
dc.subjectMemoria pedagógicaspa
dc.subject.keywordsMuseumeng
dc.subject.keywordsPedagogical Museumeng
dc.subject.keywordsPedagogyeng
dc.subject.keywordsNational Pedagogical Expeditioneng
dc.subject.keywordsProffesional fieldeng
dc.subject.keywordsHistory of educationeng
dc.subject.keywordsCuraduríaeng
dc.subject.keywordsMediationeng
dc.subject.keywordsMemoryeng
dc.subject.keywordsPedagogical memoryeng
dc.titleInforme final de pasantía en el Museo Pedagógico Colombiano. Los museos y el campo profesional del pedagogo : de la teoría a la práctica.spa
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