Con pasos de cacique. Historia musical del grupo los Patuma.

dc.contributor.advisorJaimes Carvajal, Francisco Abelardospa
dc.contributor.authorEnciso Hernández, Heidy Maricelaspa
dc.date.accessioned2022-09-02T19:17:13Z
dc.date.available2022-09-02T19:17:13Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl presente documento pretende exponer a manera de urdimbre los eventos más importantes en el discurrir de la historia de vida musical de Los Patuma, que ha estado principalmente desarrollada bajo las condiciones de la formación empírica. Todas estas historias contadas por Pedro Cardona García, quien es el director y fundador de esta agrupación, se han dispuesto en capítulos entretejidos con las características expuestas sobre la forma cómo aprenden los músicos populares, basadas en los cinco principios identificados por la maestra británica Lucy Green en su libro “How Popular Musician Learn”, quien por años se ha interesado por comprender el sistema de aprendizaje adaptado por los músicos populares y que a su vez ella ha venido ajustando para que pueda ser aplicado como complemento educativo en la academia para el fortalecimiento de los procesos de enseñanza aprendizaje de la música.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Músicaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/17790
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Bellas Artesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Músicaspa
dc.relation.referencesAlarcón Rojas, Yudy Lorena (2012) Historia de vida. Vida obra de dos mujeres intérpretes de la música andina colombiana. Trabajo de grado como requisito parcial para obtener el título de Licenciado en música. Bogotá. Universidad Pedagógica Nacional.
dc.relation.referencesAlcaldía Municipal de Versalles Valle del Cauca. (2022). Nuestro municipio. http://www.versalles-valle.gov.co/municipio/nuestro-municipio
dc.relation.referencesAponte Candela, Esperanza (2005) Vida y obra musical de cuatro compositores del Norte del Valle del Cauca. Trabajo de grado para optar por el título de Licenciada en música. Santiago de Cali. Universidad del Valle, pp 14-16, https://bibliotecadigital.univalle.edu.co/bitstream/10893/10157/1/CB-0354198.pdf.
dc.relation.referencesBenavente Véliz, Santos Cesarios (2007) La cultura popular: La música como identidad colectiva. En: Diálogo Andino. Departamento de ciencias históricas y geográficas, Facultad de educación y humanidades, Universidad de Tarapacá, Arica, Chile. No. 29 pp. 29-46.
dc.relation.referencesBlanco Arboleda, Darío. (2013) EL Folclor y el patrimonio frente a la hibridación y la globalización en la música colombiana. Tensiones tradicionalistas vs. Modernizadoras: políticas culturales, poder e identidad. En: Boletín de antropología. Universidad de Antioquia, Medellín, Vol. 28, No. 45, pp 180-211.
dc.relation.referencesCasas, María Victoria. (2010). Hacia una historiografía musical en el Valle del Cauca. (Música de salón 1890 – 1930). Universidad del Valle. http://revistaprospectiva.univalle.edu.co/index.php/historia_y_espacio/%20article%20/view%20/1740
dc.relation.referencesEL TIEMPO. 1999. Los mejores tríos del país se presentan en Cali. Bogotá. El Tiempo Casa Editorial. Recuperado de https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-950924.
dc.relation.referencesGinesi, Gianni. (2018) Seguir el discurso. La entrevista en profundidad en la investigación musical. Colección instrumentos para la investigación musical No. 2. SIBE. Sociedad de Etnomusicología.
dc.relation.referencesGrebe, M. (1976). Objeto, métodos, técnicas de investigación en etnomusicología: algunos problemas básicos. Revista Musical Chilena, 30(133), p.5-27. Consultado de https://revistamusicalchilena.uchile.cl/index.php/RMCH/article/view/13119/13397
dc.relation.referencesGreen Lucy. (2014). Conferencia en el marco 14º Seminario Nacional de Pedagogías y Didácticas de la música. Territorios sonoros. La música como herramienta de transformación social, organizada por la Red de escuelas de Música de Medellín. https://www.facebook.com/ReddeEscuelasdeMusicadeMedellin/videos/337415940828787
dc.relation.referencesGuerrero Avendaño, Nicolás Sebastián. (2017) Al son de la Tambora. Análisis interpretativo de la percusión en el son de la banda sinaloense. Como requisito parcial para optar al título de Licenciado en música. Bogotá. Universidad Pedagógica Nacional.
dc.relation.referencesLópez Cano, Rubén. (2019) La entrevista. Papeles sueltos. Un blog de Rubén López Cano. http://rlopezcano.blogspot.com/2019/02/la-entrevista.html
dc.relation.referencesMartín García, Antonio Víctor. (1995) Fundamentación teórica y uso de las historias y relatos de vida como técnicas de investigación en pedagogía social. Aula, Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, Vol. 7, pp 41-61. https://dialnet.unirioja.es/revista/180/A/1995
dc.relation.referencesMusri, Fátima Graciela. (1999). Relaciones conceptuales entre musicología e historia: análisis de una investigación musicológica desde la teoría de la historia. Revista musical chilena, 53(192), 13-26. https://dx.doi.org/10.4067/S0716-27901999019200003
dc.relation.referencesÑaupas Paitán, Humberto. Mejía Mejía, Elías. Novoa Ramírez, Eliana. Villagómez Paucar, Alberto (2014).Metodología de la investigación Cuantitativa – Cualitativa y redacción de la tesis. - 4a. Edición. Bogotá: Ediciones de la U. Pp
dc.relation.referencesPortillo Bastidas, Heraclio Alberto (2014) Los tríos en Colombia: Una manera de vivir y convivir con la música. Trabajo de grado como requisito parcial para optar el título de Licenciado en música. Bogotá. Universidad Pedagógica Nacional.
dc.relation.referencesPretto, Albertina. (2011). Analizar las historias de vida: reflexiones metodológicas y epistemológicas. Tabula Rasa, (15), 171-194. Retrieved March 15, 2022, from http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794-24892011000200010&lng=en&tlng=es.
dc.relation.referencesPuyana Villamizar, Yolanda y Barreto Gama, Juanita María. (1994) La Historia de vida: Recurso en la investigación cualitativa. Reflexiones metodológicas. En Maguaré (10). Bogotá. Universidad Nacional de Colombia. Facultad de ciencias humanas. Departamento de Antropología. Pp 185-196
dc.relation.referencesQuevedo Lecanda, Rosario. Castaño Garrido Carlos (2002) Introducción a la metodología de investigación cualitativa. En: Revista de Psicodidáctica. Universidad del país Vasco, Vitoria-Gasteiz, España, No. 14, pp 6 - 39.
dc.relation.referencesTorres Sarmiento, Karenn Vanessa Y Torres Sarmiento, Tannia Gisella (2016) La huella del León. Vida y obra de León Cardona. Aportes e innovación en la música. Investigación para optar el título de Licenciada en música. Bogotá. Universidad Pedagógica Nacional.
dc.relation.referencesUniversidad de Londres, Instituto de educación. (2012) What can teachers learn from popular musicians? A conversation with Lucy Green Professor of Music Education. (Entrevista original en inglés, traducida al español). https://www.youtube.com/watch?v=4r8zoHT4ExY
dc.relation.referencesVillamil Fonseca, Olga Lucia (2003). Investigación cualitativa, como propuesta metodológica para el abordaje de investigaciones de terapia ocupacional en comunidad. Umbral Científico, (2),0. [fecha de Consulta 15 de Marzo de 2022]. ISSN: 1692-3375. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30400207
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectHistoria de vidaspa
dc.subjectGrupo los Patumaspa
dc.subjectAprendizaje musical empíricospa
dc.subjectAprendizaje de los músicos popularesspa
dc.subjectMúsica de cuerdasspa
dc.subjectExperiencia de formación musicalspa
dc.subjectExperiencia de aprendizajespa
dc.subject.keywordsLife storyeng
dc.subject.keywordsThe Patuma Groupeng
dc.subject.keywordsLearning from popular musicianseng
dc.subject.keywordsEmpirical music learningeng
dc.subject.keywordsString musiceng
dc.subject.keywordsEmpirical music trainingeng
dc.subject.keywordsLearning experienceeng
dc.titleCon pasos de cacique. Historia musical del grupo los Patuma.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
Con pasos de Cacique.pdf
Tamaño:
1.61 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
No hay miniatura disponible
Nombre:
202203350140223- 23 AGO HEIDY ENCISO.pdf
Tamaño:
53.97 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Licencia aprobada