Análisis discursivo del aprendizaje de las isometrías del plano mediante teselas artísticas.

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dc.contributor.advisorCamargo Uribe, Leonorspa
dc.contributor.authorBarbosa Correa, Laura Valentina
dc.contributor.authorVillamil Garro, Sandra Milena
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.date.accessioned2025-03-14T15:18:43Z
dc.date.available2025-03-14T15:18:43Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEste documento de trabajo de grado vinculado con nuestra práctica educativa, describe el ejercicio investigativo que realizamos. En el que, pretendíamos identificar los aprendizajes que los estudiantes de grado undécimo del Colegio Técnico CEDID Guillermo Cano Isaza (IED) adquirieron sobre las isometrías del plano (traslación, rotación y simetría axial). Para ello, construimos e implementamos un conjunto de tareas, que usamos para obtener producciones escritas y gráficas de los estudiantes; producciones que posteriormente utilizamos para analizar los aprendizajes de los estudiantes, a la luz del enfoque comunicacional de Sfard. Además, reflexionamos sobre la pertinencia de las tareas y sobre la gestión en el aula.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Matemáticasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/20996
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Matemáticasspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAprendizaje de las isometríasspa
dc.subjectEnfoque comunicacional de Sfardspa
dc.subjectTeselas artísticas para el aprendizajespa
dc.subjectAnálisis del aprendizajespa
dc.subject.keywordsLearning the isometricseng
dc.subject.keywordsSfard’s communication approacheng
dc.subject.keywordsArtistic tiles for learningeng
dc.subject.keywordsLearning analyticseng
dc.titleAnálisis discursivo del aprendizaje de las isometrías del plano mediante teselas artísticas.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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