Hacia una vivencia significativa en la creación de talleres artísticos interdisciplinares en barrios populares.

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dc.contributor.advisorArdila Rodríguez, Mireyaspa
dc.contributor.authorGarcía Rodríguez, Omaira
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.date.accessioned2024-06-26T20:21:33Z
dc.date.available2024-06-26T20:21:33Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEste trabajo de grado se enfocó en la implementación de talleres artísticos interdisciplinares (música, danza y teatro) en los barrios populares de la Localidad de Rafael Uribe Uribe, UPZ55, en Bogotá, Colombia. Su objetivo principal fue promover experiencias enriquecedoras que fomentaran el desarrollo integral de los participantes, mitigando la brecha de desigualdad en el acceso a la educación artística en dichos territorios. El presente trabajo se concibe como una propuesta sociocrítica de educación artística interdisciplinar que aborda el problema de la "distribución inequitativa de lo sensible". Para ello, se desarrolló una perspectiva teórica que reúne los planteamientos del "derecho a la ciudad" de Henry Lefebvre, la "Pedagogía crítica" de Paulo Freire, entre otros, generando un impacto positivo y significativo en el territorio donde se aplicó la propuesta. Los principales hallazgos de la investigación revelan la importancia de generar estrategias que vinculen a dichas comunidades y se propicie un proceso de emancipación y transformación social a través del arte.spa
dc.description.abstractenglishThis degree work focused on the implementation of interdisciplinary artistic workshops (music, dance and theater) in the popular neighborhoods of Rafael Uribe Uribe, UPZ55, in Bogotá, Colombia. Its main objective was to promote enriching experiences that foster the integral development of the participants, mitigating the inequality gap in the access to artistic education in these territories. This work is conceived as a socio-critical proposal of interdisciplinary art education that addresses the problem of the "inequitable distribution of the sensitive". To this end, a theoretical perspective was developed that brings together the approaches of Henry Lefebvre's "right to the city" and Paulo Freire's "critical pedagogy", among others, generating a positive and significant impact in the territory where the proposal was applied. The main findings of the research reveal the importance of generating strategies that link these communities and promote a process of emancipation and social transformation through art.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Músicaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/19890
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Bellas Artesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Músicaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectTalleres artísticos interdisciplinaresspa
dc.subjectEducación artísticaspa
dc.subjectPedagogía críticaspa
dc.subjectInvestigación - Acción educativaspa
dc.subjectTransformación socialspa
dc.subjectDesarrollo artístico integralspa
dc.subjectArte y sociedadspa
dc.subjectBarrios popularesspa
dc.subject.keywordsInterdisciplinary artistic workshopseng
dc.subject.keywordsArtistic educationeng
dc.subject.keywordsCritical pedagogyeng
dc.subject.keywordsEducational action researcheng
dc.subject.keywordsSocial transformationeng
dc.subject.keywordsComprehensive artistic developmenteng
dc.subject.keywordsArt and societyeng
dc.subject.keywordsPopular neighbourhoodseng
dc.titleHacia una vivencia significativa en la creación de talleres artísticos interdisciplinares en barrios populares.spa
dc.title.translatedTowards a meaningful experience in the creation of interdisciplinary artistic workshops in popular neighborhoods.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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