Ensino de física para cidadania : Uma pesquisa buscando relacionar cinemática com as leis de trânsito.

dc.contributor.authorFernandes de Oliveira, Fabianospa
dc.contributor.authorTrevisano de Barros, Rodrigospa
dc.date.accessioned2021-08-02T16:52:25Z
dc.date.available2021-08-02T16:52:25Z
dc.date.issued2017-10-13
dc.description.abstractO presente trabalho é uma atividade de investigação realizada com uma turma da segunda série do Ensino Médio do Colégio Pedro II, buscando relacionar os conteúdos de cinemática com questões sociais que envolvem o trânsito. A atividade é fruto de um grupo colaborativoque tem como objetivo pensar e agir sobre o ensino de Física da unidade escolar.por
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dc.identifierhttps://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4549
dc.identifier.issn2323-0126
dc.identifier.issn2665-3184
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/15374
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttps://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/4549/3742
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceTecné, Episteme y Didaxis: TED; 2016: VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Cienciasspa
dc.sourceTecné, Episteme y Didaxis: TED; 2016: VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Cienciasspa
dc.sourceTecné, Episteme y Didaxis: TED; 2016: VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Cienciasspa
dc.subjectEnsino de físicaspa
dc.subjectAlfabetização científicaspa
dc.titleEnsino de física para cidadania : Uma pesquisa buscando relacionar cinemática com as leis de trânsito.spa
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dc.type.localArtículo de revistaspa
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