Ensino de física para cidadania : Uma pesquisa buscando relacionar cinemática com as leis de trânsito.

Abstract

O presente trabalho é uma atividade de investigação realizada com uma turma da segunda série do Ensino Médio do Colégio Pedro II, buscando relacionar os conteúdos de cinemática com questões sociais que envolvem o trânsito. A atividade é fruto de um grupo colaborativoque tem como objetivo pensar e agir sobre o ensino de Física da unidade escolar.