El renacer de las personas adultas mayores : una propuesta desde la educación física, un camino hacia la autonomía.

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dc.contributor.advisorPerafán Echeverri, Gerardo Andrésspa
dc.contributor.authorDuran Oviedo, Aliciaspa
dc.contributor.authorGonzález Castro, Karen Lizethspa
dc.coverage.spatialColombia- Bogotá
dc.date.accessioned2026-07-14T15:07:25Z
dc.date.available2026-07-14T15:07:25Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractEste artículo presenta una sistematización de las bases teóricas para la implementación de un Proyecto Curricular Particular desde la Educación Física, centrado en la población de las personas adultas mayores en el Centro de Día, un programa de la Secretaría de Integración Social de Bogotá, ubicado en Teusaquillo. El proyecto incorporó la visión de la educación física como una disciplina formativa, la andragogía como una estrategia pedagógica y el humanismo como una forma de dar sentido. Su objetivo principal fue promover la autonomía de las personas mayores ayudándolas a desarrollar sus habilidades físicas básicas (fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad) mediante el reconocimiento de que el adulto mayor es un ser humano inacabado, activo, capaz y educado. Planteando el diseño curricular como metáfora inspirada en la metamorfosis de la mariposa percibiéndolo como el renacer de las personas adultas mayores, el diseño curricular se dividió en 5 unidades temáticas a lo largo de 18 sesiones durante un período de tres meses. Los hallazgos demuestran una mejora notable en la funcionalidad, la autopercepción y la participación social de los participantes, apoyando el argumento de que la acción y el movimiento pedagógicamente guiado siguen siendo una herramienta eficaz para facilitar un envejecimiento activo y digno.spa
dc.description.abstractenglishThis article presents a systematic overview of the theoretical foundations for implementing a Special Curriculum Project in Physical Education, focused on older adults at the Day Center, a program of the Bogotá Secretariat for Social Integration located in Teusaquillo. The project incorporated the vision of physical education as a formative discipline, andragogy as a pedagogical strategy, and humanism as a way of giving meaning. Its main objective was to promote the autonomy of older adults by helping them develop their basic physical skills (strength, endurance, speed, and flexibility) through the recognition that older adults are unfinished, active, capable, and educated human beings. Conceiving the curriculum design as a metaphor inspired by the metamorphosis of the butterfly—perceiving it as the rebirth of older adults—the curriculum was divided into 5 thematic units spread over 18 sessions during a three-month period. The findings demonstrate a notable improvement in the participants’ functionality, self-perception, and social participation, supporting the argument that pedagogically guided action and movement remain an effective tool for facilitating active and dignified aging.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Físicaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/22513
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Físicaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectActividad físicaspa
dc.subjectAndragogíaspa
dc.subjectCapacidades físicas básicasspa
dc.subjectEnvejecimiento activospa
dc.subjectPrograma pedagógicospa
dc.subject.keywordsPhysical activityeng
dc.subject.keywordsAdult educationeng
dc.subject.keywordsBasic physical abilitieseng
dc.subject.keywordsActive agingeng
dc.subject.keywordsEducational programeng
dc.titleEl renacer de las personas adultas mayores : una propuesta desde la educación física, un camino hacia la autonomía.spa
dc.title.translatedThe rebirth of older adults : a physical education approach. A path to independence.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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