Prácticas de modelización de la interacción térmica entre cuerpos mediante analogías cromáticas en educación media.

Mora Muñoz, Oscar Andrés

Prácticas de modelización de la interacción térmica entre cuerpos mediante analogías cromáticas en educación media.

dc.contributor.advisor	Tuay Sigua, Rosa Nidia	spa
dc.contributor.author	Mora Muñoz, Oscar Andrés	spa
dc.coverage.spatial	Bogotá
dc.coverage.temporal	Bogotá, Colombia -2026
dc.date.accessioned	2026-07-22T14:50:05Z
dc.date.available	2026-07-22T14:50:05Z
dc.date.issued	2026
dc.description.abstract	La investigación aborda la enseñanza de la interacción térmica desde la modelización científica escolar, centrada en la construcción y reorganización de modelos explicativos en estudiantes de educación media. La propuesta se desarrolló mediante una secuencia didáctica mediada por analogías cromáticas, entendidas como representaciones funcionales y parciales del fenómeno. A partir de actividades experimentales, discusiones y producciones escritas, se analizaron entidades, propiedades, relaciones e inferencias presentes en las explicaciones de los estudiantes. Los resultados evidenciaron diferentes niveles de modelización y reorganizaciones progresivas frente al modelo científico escolar, así como tensiones persistentes entre calor y temperatura. El trabajo aporta una perspectiva de enseñanza de la física centrada en la comprensión de fenómenos y no únicamente en la memorización conceptual o la resolución mecánica de ejercicios.	spa
dc.description.abstractenglish	This research addresses the teaching of thermal interaction through school-based scientific modeling, focusing on the construction and reorganization of explanatory models by secondary school students. The proposal was developed using a didactic sequence mediated by chromatic analogies, understood as functional and partial representations of the phenomenon. Through experimental activities, discussions, and written work, entities, properties, relationships, and inferences present in the students' explanations were analyzed. The results revealed different levels of modeling and progressive reorganizations in relation to the school-based scientific model, as well as persistent tensions between heat and temperature. This work contributes a perspective on physics teaching centered on the understanding of phenomena and not solely on conceptual memorization or the mechanical solution of exercises.	eng
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Física	spa
dc.description.researcharea	Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias: Enfoques Didácticos
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/22564
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencia y Tecnología	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Física	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.source	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.subject	Modelización científica escolar	spa
dc.subject	Enseñanza de la física	spa
dc.subject	Interacción térmica	spa
dc.subject	Analogías cromáticas	spa
dc.subject	Modelos explicativos	spa
dc.subject.keywords	Scientific modeling in schools	eng
dc.subject.keywords	Teaching physics	eng
dc.subject.keywords	Thermal interaction	eng
dc.subject.keywords	Chromatic analogies	eng
dc.subject.keywords	Explanatory models	eng
dc.title	Prácticas de modelización de la interacción térmica entre cuerpos mediante analogías cromáticas en educación media.	spa
dc.title.translated	Practices in modeling the thermal interaction between bodies using chromatic analogies in secondary education.	eng
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa