Videoperformance la segunda piel : pedagogías críticas y miradas oposicionales del cuerpo frente a las estéticas homogeneizantes de TikTok.

Prieto Beltran, Mario Danilo

Videoperformance la segunda piel : pedagogías críticas y miradas oposicionales del cuerpo frente a las estéticas homogeneizantes de TikTok.

dc.contributor.advisor	Silva Peña, Eduardo Antonio	spa
dc.contributor.author	Prieto Beltran, Mario Danilo	spa
dc.coverage.spatial	Bogotá, Colombia
dc.coverage.temporal	2024-2025
dc.date.accessioned	2026-03-16T19:52:55Z
dc.date.available	2026-03-16T19:52:55Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	La segunda piel es un proyecto de investigación-creación en artes escénicas que indaga cómo el cuerpo, mediado por la virtualidad, puede convertirse en un espacio de resistencia frente a las estéticas homogeneizantes de plataformas digitales como Tik Tok. A partir de un proceso de análisis crítico de ocho videos virales y la creación de un videoperformance, la propuesta explora las relaciones entre racismo fenotípico, pedagogías visuales y corporalidades mediadas. El trabajo asume el videoperformance como una práctica pedagógica y estética que permite habitar críticamente los lenguajes digitales, cuestionar las nociones de belleza impuestas y generar nuevas formas de presencia y autoafirmación del cuerpo. La investigación se desarrolla desde un enfoque cualitativo, reflexivo y performativo, integrando experiencias autobiográficas, referentes teóricos poscoloniales y procesos de experimentación escénica. La segunda piel busca visibilizar la potencia política del cuerpo como medio de creación, memoria y transformación en entornos digitales contemporáneos.	spa
dc.description.abstractenglish	La Segunda Piel is a research-creation project in performing arts that examines how the body, mediated by virtual environments, can become a space of resistance against the homogenizing aesthetics of digital platforms such as TikTok. Through the critical analysis of eight viral videos and the creation of a pedagogical videoperformance, the project explores the relationships between phenotypic racism, visual pedagogies, and mediated corporealities. The study understands videoperformance as both a pedagogical and aesthetic practice that enables critical engagement with digital languages, challenges imposed beauty standards, and generates new forms of bodily presence and self-affirmation. The research follows a qualitative, reflective, and performative approach, integrating autobiographical experiences, postcolonial theoretical references, and processes of scenic experimentation. La Segunda Piel seeks to highlight the political potential of the body as a medium for creation, memory, and transformation within contemporary digital environments.	eng
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Artes Escenicas	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/22083
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Bellas Artes	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Artes Escénicas	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Videoperformance	spa
dc.subject	Cuerpo	spa
dc.subject	Pedagogía visual	spa
dc.subject	Racismo fenotípico	spa
dc.subject	Estética digital	spa
dc.subject.keywords	Videoperformance	eng
dc.subject.keywords	Body	eng
dc.subject.keywords	Visual pedagogy	eng
dc.subject.keywords	Phenotypic racism	eng
dc.subject.keywords	Digital aesthetics	eng
dc.title	Videoperformance la segunda piel : pedagogías críticas y miradas oposicionales del cuerpo frente a las estéticas homogeneizantes de TikTok.	spa
dc.title.translated	Video performance the second skin : critical pedagogies and oppositional views of the body in the face of the homogenizing aesthetics of TikTok.	eng
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa