Relación de los contenidos de entrenamiento y la competencia en torno al inicio de juego. Un estudio observacional al primer equipo de Clan F.C.

dc.contributor.advisorRada Perdigón, Diego Andrésspa
dc.contributor.authorHernández Cepeda, Manuel Teodorospa
dc.contributor.authorCárdenas López, Deivi Alejandrospa
dc.contributor.authorGonzález Cobo, Guido Alfonsospa
dc.contributor.authorCárdenas Cortez, Crystal Charlottespa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombia
dc.coverage.temporal2024-2025
dc.date.accessioned2026-02-02T15:48:27Z
dc.date.available2026-02-02T15:48:27Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEste estudio tuvo como objetivo identificar la relación entre el desarrollo de contenidos de entrenamiento y su manifestación en competencia, específicamente en el momento de inicio de juego del primer equipo de Clan F.C. Se empleó la flexible pero rigurosa metodología observacional mediante la cual se construyó un instrumento observacional pertinente, basado en la relación entre formatos de campo y la consolidación de un sistema de categorías que permitió evidenciar la utilización y el desempeño del contenido durante la competencia. El instrumento de observación atravesó el correspondiente proceso de validación de contenidos por tres expertos en futbol de rendimiento, los cuales resaltaron la coherencia, pertinencia y aprobación del sistema de categorías para el estudio. Además, se utilizaron herramientas de recolección de datos como la VeoCam, de registro como el software Lince Plus y programas para el análisis de datos como Excel y Jamovi. El análisis de resultados mediante la prueba de Chi-cuadrado de bondad de ajuste reveló que los valores esperados difieren significativamente de los observados en competencia. Los hallazgos indicaron que criterios como el estilo, patrón, esquema de inicio de juego y su efectividad mantuvieron una relación estadística y significativamente inconsistente.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Deportespa
dc.description.researchareaÉnfasis de rendimiento
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/21785
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Deportespa
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dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectInicio de juegospa
dc.subjectContenidos de entrenamientospa
dc.subjectCompeticiónspa
dc.subjectFútbolspa
dc.subjectAnálisis del juegospa
dc.subjectEfectividadspa
dc.subjectMetodología observacionalspa
dc.subject.keywordsBuild Upeng
dc.subject.keywordsTraining contentseng
dc.subject.keywordsCompetitioneng
dc.subject.keywordsFootballeng
dc.subject.keywordsMatch analysiseng
dc.subject.keywordsEffectivenesseng
dc.subject.keywordsObservational methodologyeng
dc.titleRelación de los contenidos de entrenamiento y la competencia en torno al inicio de juego. Un estudio observacional al primer equipo de Clan F.C.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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