Retorno al cuerpo : experiencia de danza comunitaria en la Universidad Pedagógica Nacional.

Abstract

Esta investigación aborda la desconexión corporal que vivimos las mujeres de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) como consecuencia de dinámicas capitalistas, patriarcales y académicas que priorizan la productividad sobre la experiencia encarnada. El objetivo fue desarrollar un proceso pedagógico mediante un laboratorio de danza comunitaria para facilitar el retorno al cuerpo, entendido como reconexión consciente con nuestra corporalidad. Desde un enfoque fenomenológico-hermenéutico feminista, acompañé a seis mujeres estudiantes durante cinco sesiones de exploración corporal colectiva, implementando movimiento libre, improvisación somática y juego como estrategias metodológicas. Se utilizaron técnicas de observación participante, círculos de palabra, bitácoras personales y formularios de entrada y cierre para documentar la experiencia. Los hallazgos revelan que movernos juntas constituye un acto político que desafía los mandatos corporales interiorizados, restituye la capacidad de escucha sensorial y teje vínculos de sostén mutuo. El retorno al cuerpo emerge así como una práctica de resistencia que transforma tanto la relación individual con la propia corporalidad como las formas de relacionamiento colectivo entre mujeres, permitiendo recuperar la agencia sobre nuestros cuerpos históricamente disciplinados y desconectados.