El lugar como experiencia vivida : percepción, corporalidad y emoción en la comprensión territorial juvenil en tornoa la quebrada yomasa, Usme, Bogotá D.C.

Matínez Corredor, Catalina

El lugar como experiencia vivida : percepción, corporalidad y emoción en la comprensión territorial juvenil en tornoa la quebrada yomasa, Usme, Bogotá D.C.

dc.contributor.advisor	Zambrano Barrera, Carlos Alberto
dc.contributor.author	Matínez Corredor, Catalina
dc.coverage.spatial	Usme, Bogotá D.C
dc.coverage.temporal	2025
dc.date.accessioned	2026-06-16T16:40:12Z
dc.date.available	2026-06-16T16:40:12Z
dc.date.issued	2026
dc.description.abstract	Este trabajo de grado analiza cómo los jóvenes de la Corporación Artística Arco Iris comprenden la quebrada Yomasa a partir de sus percepciones, emociones y experiencias corporales. La investigación parte de la geografía de la percepción y entiende la quebrada como un lugar vivido, no solo como un espacio físico. A través de una estrategia de Investigación-Acción Pedagógica desarrollada en seis sesiones, se trabajaron cartografías sociales, recorridos territoriales, cartografía emocional, expresión corporal y diálogo comunitario. El proceso permitió reconocer que la comprensión territorial juvenil puede ampliarse cuando se articulan el cuerpo, la emoción y la experiencia directa con el entorno.
dc.description.abstractenglish	This thesis analyzes how young people from the Arco Iris Artistic Corporation understand the Yomasa ravine through their perceptions, emotions, and bodily experiences. The research draws on the geography of perception and understands the ravine as a lived experience, not merely a physical space. Through a Pedagogical Action Research strategy developed over six sessions, social mapping, territorial explorations, emotional mapping, body expression, and community dialogue were explored. The process revealed that young people's territorial understanding can be broadened when the body, emotions, and direct experience with the environment are integrated.
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Ciencias Sociales	spa
dc.description.researcharea	Línea de Énfasis en Educación Geográfica
dc.description.sponsorship	Corporacion Artística Arco Iris
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/22331
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Humanidades	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Ciencias Sociales	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Geografía de la percepción
dc.subject	Lugar
dc.subject	Corpografía
dc.subject	Emociones
dc.subject	Comprensión territorial
dc.subject.keywords	Geography of perception
dc.subject.keywords	Place
dc.subject.keywords	Corpography
dc.subject.keywords	Emotions
dc.subject.keywords	Territorial understanding
dc.title	El lugar como experiencia vivida : percepción, corporalidad y emoción en la comprensión territorial juvenil en tornoa la quebrada yomasa, Usme, Bogotá D.C.	spa
dc.title.translated	Place as a lived experience: perception, corporeality and emotion in the territorial understanding of young people around the Yomasa ravine, Usme, Bogotá D.C.
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa