Estudios académicos e instrumentos de política nacional sobre el papel de la educación y la formación en ciudadanía en el diseño de política pública sobre consumo sostenible (2015-2023) Estado del arte.

dc.contributor.advisorRuiz Calderón, José Armandospa
dc.contributor.authorTalero Cabrejo, Sabina
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.coverage.temporal2015-2023spa
dc.date.accessioned2024-08-27T18:19:41Z
dc.date.available2024-08-27T18:19:41Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl objeto del presente estado del arte es analizar las investigaciones académicas, especialmente en el Sur global, sobre el papel de la educación y/o la formación en ciudadanía en el diseño y/o implementación de políticas públicas sobre consumo sostenible entre el 2015 y 2023, para contrastarlo con el papel que se otorga a la educación y/o a la formación ciudadana en el diseño de políticas públicas sobre consumo sostenible en Colombia. Para cumplir con este objetivo, se realiza un análisis documental contrastado, a partir de una revisión sistemática de artículos académicos en revistas indexadas internacionales y un análisis de prácticas discursivas sobre educación, formación de ciudadanía (cultura ciudadana) y consumo sostenible en más de veinte instrumentos de política pública nacionales de Colombia publicados en el periodo 2015-2023, periodo que abarca casi una década desde la adopción de la agenda 2030 sobre Objetivos de Desarrollo Sostenible.spa
dc.description.abstractenglishThe aim of this state of the art is to analyze academic research, especially in the Global South, on the role of education for sustainable development and citizenship in the design of public policy on sustainable consumption between 2015 and 2023, in order to contrast it with the role given to education for sustainable development and/or citizenship education in the design of public policies on sustainable consumption in Colombia. To achieve this objective, a contrasting documentary analysis is carried out, based on a systematic review of academic articles in international indexed journals and an analysis of discursive practices on education, citizenship (citizen culture) education and sustainable consumption in more than twenty national public policy instruments in Colombia published in the period 2015-2023, a period that covers almost a decade since the adoption of the 2030 agenda on Sustainable Development Goals.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Desarrollo Educativo y Socialspa
dc.description.researchareaLínea de investigación de desarrollo social-comunitario y política públicaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/20122
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)spa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectConsumo sosteniblespa
dc.subjectEducación para el desarrollo sosteniblespa
dc.subjectFormación en ciudadaníaspa
dc.subjectPolíticas públicasspa
dc.subject.keywordsSustainable consumptioneng
dc.subject.keywordsEducation for sustainable developmenteng
dc.subject.keywordsCitizenship educationeng
dc.subject.keywordsPublic policyeng
dc.titleEstudios académicos e instrumentos de política nacional sobre el papel de la educación y la formación en ciudadanía en el diseño de política pública sobre consumo sostenible (2015-2023) Estado del arte.spa
dc.title.translatedAcademic studies and national policy instruments on the role of education for sustainable development and citizenship in the design of public policy on sustainable consumption (2015-2023) State of the arteng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcceng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
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