Caracterización de la iniciativa Profe en tu casa.

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dc.contributor.advisorParra León, Gustavo Adolfospa
dc.contributor.authorRico Bello, Brandon Eduardospa
dc.contributor.authorSierra Páez, Juan Pablospa
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.coverage.temporalColombia - 2020-2021spa
dc.date.accessioned2021-12-16T20:35:53Z
dc.date.available2021-12-16T20:35:53Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEl presente trabajo de grado consiste en una caracterización del programa Profe en tu casa, cuyo propósito ha sido dar continuidad a la formación y educación de los niños, niñas y jóvenes que vieron truncado su proceso formativo debido a la emergencia sanitaria generada en Colombia por la pandemia de SARS-Cov2, a partir del segundo trimestre del año 2020. Se considera importante realizar esta caracterización por tres razones: primero, es la primera vez que una iniciativa educativa cuenta con los medios de comunicación, tanto antiguos como modernos, trabajando en conjunto para facilitar su difusión de manera masiva. Segundo, se reconoce que existe una producción significativa sobre la relación entre televisión y educación, pero el asunto que nos inquieta es cómo se ha leído dicha relación desde la pedagogía. Y tercero, por los efectos de la pandemia sobre múltiples prácticas educativas, es de sumo interés realizar investigaciones o análisis de las iniciativas creadas en el marco de la emergencia sanitaria, para comprender lo sucedido y avizorar algunas cosas para el futuro.spa
dc.description.abstractenglishThe present work consists of a characterization of the Teacher in your home program, whose purpose has been to give continuity to the training and education of children and young people whose training process was interrupted due to the health emergency generated in Colombia by the SARS-Cov2 pandemic, starting in the second quarter of the year 2020. It is considered important to carry out this characterization for three reasons: first, it is the first time that an educational initiative has the media, both old and modern, working together to facilitate its mass dissemination. Second, it is recognized that there is a significant production on the relationship between television and education, but the issue that concerns us is how this relationship has been read from pedagogy. And third, due to the effects of the pandemic on multiple educational practices, it is of great interest to conduct research or analysis of the initiatives created within the framework of the health emergency, in order to understand what happened and to foresee some things for the future.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Psicología y Pedagogíaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/16717
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Psicología y Pedagogíaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCaracterizaciónspa
dc.subjectRelación televisión y educaciónspa
dc.subjectPedagogíaspa
dc.subjectPrácticas educativasspa
dc.subjectPandemia de SARS-Cov2spa
dc.subject.keywordsCharacterizationeng
dc.subject.keywordsRelationship between television and educationeng
dc.subject.keywordsPedagogyeng
dc.subject.keywordsEducational practiceeng
dc.subject.keywordsSARS-Cov2 pandemiceng
dc.titleCaracterización de la iniciativa Profe en tu casa.spa
dc.title.translatedCharacterization of the teacher in your home initiative.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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