Trabajo cooperativo como herramienta para fortalecer la interdependencia positiva y autodeterminación en el ambiente pedagógico complejo – Aula Húmeda.

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dc.contributor.advisorSoler Martín, Carolinaspa
dc.contributor.advisorDelgado Polo, Eduardo Enriquespa
dc.contributor.authorFuentes León, Vivianaspa
dc.contributor.authorMoyano Torres, Danielaspa
dc.contributor.authorPatiño Pelaez, Lady Xiomaraspa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.coverage.temporal2019-2021spa
dc.date.accessioned2021-07-16T14:18:32Z
dc.date.available2021-07-16T14:18:32Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEste propuesta pedagógica denominada Trabajo cooperativo como herramienta para fortalecer la interdependencia positiva y autodeterminación en el ambiente pedagógico complejo – aula húmeda, tuvo como propósito fortalecer la interdependencia positiva y la autodeterminación desde un ambiente virtual, a partir del trabajo cooperativo en el equipo humano, por medio de sustentos teóricos como la interdependencia positiva, interdependencia y vulnerabilidad interdependencia y pedagogía y como ultimo la autodeterminación. Lo anterior mediante herramientas didácticas como el juego cooperativo y las narrativas autobiográficas; lo cual permitió identificar el proceso con el equipo humano mediante las categorías del trabajo cooperativo que permitieron dialogar y obtener categorías emergentes.spa
dc.description.abstractenglishThis pedagogical proposal called Cooperative work as a tool to strengthen positive interdependence and self-determination in the complex pedagogical environment - wet classroom, had the purpose of strengthening positive interdependence and self-determination from a virtual environment, from cooperative work in the human team, for means of theoretical sustenance such as positive interdependence, interdependence and vulnerability, interdependence and pedagogy and finaly, self-determination. The above through didactic tools such as cooperative play and autobiographical narratives; which allowed us to identify the process with the human team through the categories of cooperative work that allowed dialogue and obtain emerging categories.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Especialspa
dc.description.sponsorshipUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/13573
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Especialspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectInterdependencia positivaspa
dc.subjectAutodeterminaciónspa
dc.subjectTrabajo cooperativospa
dc.subjectJuego cooperativospa
dc.subject.keywordsPositive interdependenceeng
dc.subject.keywordsSelf - Determinationeng
dc.subject.keywordsCooperative workeng
dc.subject.keywordsCooperative playeng
dc.titleTrabajo cooperativo como herramienta para fortalecer la interdependencia positiva y autodeterminación en el ambiente pedagógico complejo – Aula Húmeda.spa
dc.title.translatedCOOPERATIVE WORK AS A TOOL TO STRENGTHEN POSITIVE INTERDEPENDENCE AND SELF-DETERMINATION IN THE COMPLEX PEDAGOGICAL ENVIRONMENT - WET CLASSROOM.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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