Práctica investigativa. Desarrollo metodológico de un proyecto sobre necesidades de formación de docentes.

dc.contributor.authorCamargo Abello, Marinaspa
dc.date.issued2005-07-01
dc.description.abstractEl presente texto explicita los procesos metodológicos llevados a cabo durante el desarrollo de la investigación “Realidades y necesidades formativas de los docentes de la educación básica, media y universitaria”, patrocinado por la Universidad de La Sabana y la Asociación para la enseñanza, Aspaen.spa
dc.description.abstractenglishThe text shows the methodological processes carried out during the development of the in-vestigation “Theachers’ realities and formative necessities in the basic education, high school and university”, sponsored by the Universidad de la Sabana [University of The Sabana] and the Asociación para la enseñanza [Association for the teaching] (Aspaen).eng
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifierhttps://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/7731
dc.identifier10.17227/01203916.7731
dc.identifier.issn2323-0134
dc.identifier.issn0120-3916
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/8914
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttps://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/7731/6232
dc.relation.referencesCamargo Abello, Marina y otros. “Realidades y necesidades formativas de los docentes de la educación básica, media y universitaria”.Propuesta de investigación. Bogotá, Universidad de La Sabana, 2003.
dc.relation.references“Primer informe de avance de las actividades realizadas en el proyecto: ‘Realidades y necesidades formativas de los docentes de la educación básica, media y universitaria’”.Bogotá, Universidad de La Sabana, 2003.
dc.relation.references“Segundo informe de avance teórico y de las actividades realizadas en el proyecto: Realidades y necesidades formativas de los docentes de la educación básica, media y universitaria”.Bogotá, Universidad de La Sabana, 2003.
dc.relation.references. “Informe final del proyecto: ‘Realidades y necesidades formativas de los do-centes de la educación básica, media y universitaria’”.Bogotá, Universidad de La Sabana, 2004
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceRevista Colombiana de Educación; No. 49 (2005): 2005spa
dc.subjectMetodología de la investigaciónspa
dc.subjectFormación de docentesspa
dc.subjectInvestigaciónspa
dc.subjectNecesidades de formaciónspa
dc.subject.keywordsMethodology of the investigationeng
dc.subject.keywordsTeacher trainingeng
dc.subject.keywordsInvestigationeng
dc.subject.keywordsFormation neces-sitieseng
dc.titlePráctica investigativa. Desarrollo metodológico de un proyecto sobre necesidades de formación de docentes.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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