Ruralidad, juego tradicional y apropiación territorial en zonas de pos-conflicto.
| dc.contributor.advisor | Cabanzo Carreño, Carlos Jairo | spa |
| dc.contributor.author | Bellaizan Sanchez, Damian Santiago | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-24T21:13:12Z | |
| dc.date.available | 2025-06-24T21:13:12Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | El siguiente artículo se presenta como una reflexión en torno a los juegos tradicionales y su papel en los ejercicios de apropiación territorial en el marco de los contextos rurales que han sufrido o han tenido eventos de conflicto. Cabe resaltar que el objetivo del artículo es analizar las interrelaciones entre ruralidad, juego tradicional y apropiación territorial en zonas de posconflicto. Se trata de un ejercicio cualitativo que, mediante a la revisión documental pretende construir un fundamento de la vigencia de la investigación realizada al respecto en los últimos 5 años. Se espera encontrar los lugares discursivos que, desde la perspectiva conceptual, metodológica y proyectiva, fortalece la indagación sobre las temáticas propuestas. Por otro lado, analizar y reflexionar interrelación del rol de juegos tradicionales en las diferentes dimensiones culturales en la ruralidad afectadas por la violencia y cómo funcionan en la reconstrucción de la identidad comunitaria y territorial. Se concluye que, analizadas en su sentido formal, es necesario reforzar su abordaje desde enfoques que permitan la profundización que den paso a comprensión de la importancia de las practicas del juego que se construyen en los espacios rurales. | spa |
| dc.description.abstractenglish | The following article is presented as a reflection on traditional games and their role in territorial appropriation exercises within rural contexts that have experienced or experienced conflict. It is important to note that the article's objective is to analyze the interrelationships between rurality, traditional games, and territorial appropriation in post-conflict zones. This is a qualitative exercise that, through documentary review, seeks to establish a foundation for the validity of the research conducted on this topic over the last five years. It is hoped to identify discursive spaces that, from a conceptual, methodological, and projective perspective, strengthen the inquiry into the proposed themes. Furthermore, it analyzes and reflects on the interrelationship of the role of traditional games in the different cultural dimensions of rural areas affected by violence and how they function in the reconstruction of community and territorial identity. It is concluded that, analyzed in their formal sense, it is necessary to strengthen their approach from perspectives that allow for a deeper understanding of the importance of game practices constructed in rural spaces. | eng |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Recreación y Turismo | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/21308 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación Física | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Recreación | spa |
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| dc.subject | Juegos tradicionales | spa |
| dc.subject | Ruralidad | spa |
| dc.subject | Apropiación territorial | spa |
| dc.subject | Análisis documental | spa |
| dc.subject.keywords | Traditional games | eng |
| dc.subject.keywords | Rurality | eng |
| dc.subject.keywords | Territorial appropriation | eng |
| dc.subject.keywords | Documentary analysis | eng |
| dc.title | Ruralidad, juego tradicional y apropiación territorial en zonas de pos-conflicto. | spa |
| dc.title.translated | Rurality, traditional games and territorial appropriation in post-conflict zones. | eng |
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