Propuesta didáctica en deporte escolar para el fortalecimiento de habilidades sociales en escolares del Colegio Diana Turbay.

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dc.contributor.advisorFarfán Melo, Diana Constanzaspa
dc.contributor.authorHerràn Valero, Miguel Àngelspa
dc.contributor.authorPérez Amaya, Christian Andrésspa
dc.coverage.spatialBogotàspa
dc.coverage.temporalBogotà, Colombia - 2022spa
dc.date.accessioned2023-02-07T19:28:42Z
dc.date.available2023-02-07T19:28:42Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractÚltimamente “diferentes estudios informan que los episodios de agresión y/o violencia en las escuelas generan daños físicos y emocionales, estrés, desmotivación y ausentismo en los niños, e incluso tienen efectos negativos en el rendimiento escolar por estrés postraumático en los afectados” (Trucco, Inostroza, 2017, p. 16). Mediante observaciones pasivas dentro del Colegio Diana Turbay en 4 espacios y entrevistas a docentes, se identificó, agresión (verbal, física y relacional). Atendiendo al problema y antecedentes se pretende fortalecer las habilidades sociales (HS) en estudiantes; (Tortosa, 2018) plantea 5 componentes, (empatía, asertividad, comunicación, autoestima e inteligencia emocional). Posteriormente se diseñó la propuesta didáctica en deporte escolar “Socializando Jugando” (SJ) bajo el modelo de responsabilidad personal y social (MDRPS), planteado por Hellison en 1983. El objetivo de la investigación es evaluar la influencia de la propuesta en el fortalecimiento de habilidades sociales. El proyecto utilizó el diseño de investigación acción, como una forma de indagación autorreflexiva para mejorar la racionalidad y la justicia en las situaciones educativasspa
dc.description.abstractenglishLately "different studies report that episodes of aggression and/or violence in schools generate physical and emotional damage, stress, demotivation and absenteeism in children, and even have negative effects on school performance due to post-traumatic stress in those affected" (Trucco, Inostroza, 2017, p.16). Through passive observations within the Diana Turbay School in 4 spaces and interviews with teachers, aggression (verbal, physical and relational) was identified. Attending to the problem and background, the intention is to strengthen social skills in students; (Tortosa, 2018) proposes 5 components, (empathy, assertiveness, communication, self-esteem and emotional intelligence). Subsequently, the didactic proposal in school sports "Socializing Playing" was designed under the model of personal and social responsibility, proposed by (Hellison, 1983). The objective of the research is to evaluate the influence of the proposal in the strengthening of social skills. The project used the action research design, as a form of self-reflexive inquiry to improve rationality and justice in educational situations (Kemmis, 1984, cited in Latorre, 2005, p. 23). The proposal consists of 15 class sessions of 60 minutes, grouped into 3 team sports with the ball, according to the progression of the model levels and the social skills components, recording their evolution in field diaries to respond to the research objective in the results and conclusions sectioneng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Deportespa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18098
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Deportespa
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dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectHabilidades socialesspa
dc.subjectAgresión escolarspa
dc.subjectConvivencia escolarspa
dc.subjectDidácticaspa
dc.subjectDeporte escolarspa
dc.subject.keywordsSocial skillseng
dc.subject.keywordsDidacticseng
dc.subject.keywordsSchool aggressioneng
dc.subject.keywordsSchool coexistenceeng
dc.subject.keywordsShool sporteng
dc.titlePropuesta didáctica en deporte escolar para el fortalecimiento de habilidades sociales en escolares del Colegio Diana Turbay.spa
dc.title.translatedDidactic proposal in school sports for the strengthening of social skills in schoolchildren of the Diana Turbay school.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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