Comprendiendo nuestro mundo desde las estrellas : Una propuesta de enseñanza interdisciplinaria en las ciencias sociales.
| dc.contributor.advisor | Castellanos Sepúlveda, Luis Felipe | spa |
| dc.contributor.author | Jiménez Higuera, Luisa Fernanda | spa |
| dc.coverage.spatial | Bogotá, Colombia. | spa |
| dc.coverage.temporal | Colombia siglo XXI | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-08-22T14:52:40Z | |
| dc.date.available | 2023-08-22T14:52:40Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | El proyecto "Comprendiendo nuestro mundo desde las estrellas: Una propuesta de enseñanza interdisciplinaria en las ciencias sociales." busca enriquecer la enseñanza de ciencias sociales al integrar conceptos astronómicos para una comprensión más profunda de fenómenos geográficos en tercer grado de primaria. Aborda la falta de exploración interdisciplinaria entre ciencias sociales y astronomía, ampliando el enfoque tradicional. Mediante investigación teórica y contextualización histórica, se busca aportar significativamente a la enseñanza de estos fenómenos desde una perspectiva astronómica. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Ciencias Sociales | spa |
| dc.description.researcharea | Linea de Investigación de Educación Geográfica. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/18897 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Humanidades | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Ciencias Sociales | spa |
| dc.relation.references | Alvarez , Camacho, Maldonado, Átala, Olguín, & Pérez. (s. f.). Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Obtenido de La Investigación Cualitativa: https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/tlahuelilpan/n3/e2.html | |
| dc.relation.references | Álvarez-Gayou, L. (2003). Cómo hacer investigación cualitativa: Fundamento y metodología. México D.F.: Paidós. | |
| dc.relation.references | Ardila, H. (2005). Colombia Aprende. Obtenido de El Taller Educativo: https://colombiaaprende.edu.co/html/docentes/1596/article-164715.html | |
| dc.relation.references | Arias, F. (2012). El proyecto de investigación. Introducción a la metodología científica. Caracas: Editorial Episteme . | |
| dc.relation.references | Asociación de Astronomía de Colombia – ASASAC. (s.f). Asociación de Astronomía de Colombia – ASASAC. Obtenido de El cielo para los muiscas: https://asasac.com/carta-celeste/ | |
| dc.relation.references | Ausubel, D. (1983). Teoría del aprendizaje significativo. Fasciculos del CEIF. | |
| dc.relation.references | Beguiristáin, A. (27 de 01 de 2009). Universidad de Navarra. Obtenido de CÁTEDRA DE PATRIMONIO Y ARTE NAVARRO: https://www.unav.edu/web/catedra-patrimonio/actividades/ciclos-y-conferencias/2009/la-encuesta-etnografica-como-herramienta-para-su-estudio | |
| dc.relation.references | Blythe, T. (16 de 10 de 2018). Magisterio. Obtenido de Enseñar a comprender: un paso más para la adquisición de contenidos: https://www.magisnet.com/2018/10/ensenar-a-comprender-un-paso-mas-para-la-adquisicion-de-contenidos/#:~:text=La%20%E2%80%9CEnse%C3%B1anza%20para%20la%20Comprensi%C3%B3n,mundo%20m%C3%A1s%20all%C3%A1%20del%20colegio. | |
| dc.relation.references | Camino, N. (2011). LA DIDÁCTICA DE LA ASTRONOMÍA COMO CAMPO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA. Complejo Plaza del Cielo - CONICET – Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales UNPSJB. | |
| dc.relation.references | Capel, H. (1980). SOBRE CLASIFICACIONES, PARADIGMAS Y CAMBIO CONCEPTUAL EN GEOGRAFÍA. Barcelona, España: El Basilisco. | |
| dc.relation.references | Carroll, B., & Ostlie, D. (2017). An introduction to modern astrophysics. Cambridge: Cambridge University Press. | |
| dc.relation.references | Carroll, S. (2010). From eternity to here: The quest for the ultimate theory of time. Dutton. Oxford: Dutton. | |
| dc.relation.references | Cázares, G. (2014). LA ACTIVIDAD EXPERIMENTAL EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES. UN ESTUDIO EN LA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE MÉXICO. Ra Ximhai, 135 - 148. | |
| dc.relation.references | Chaisson, E., & McMillan, S. (2017). Astronomy Today. Pearson College Div. | |
| dc.relation.references | Clayton, C. (2002). Stars in navigation: a comprehensive view. Journal of Navigation, 447 - 461. | |
| dc.relation.references | Colegio José Joaquín Castro Martínez . (2021). Innovación Pedagógica. Obtenido de Colegio José Joaquín Castro Martínez : https://jjcastromartinez.edu.co/innovacion-pedagogica/ | |
| dc.relation.references | Cullen, C. (1996). Astronomy and Mathematics in Ancient Egypt. Oxford: United Kingdom: Oxford University Press. | |
| dc.relation.references | Cuthbert, L. (2022). National Geographic . Obtenido de ¿Qué es un equinoccio y en qué consiste?: https://www.nationalgeographic.es/ciencia/que-es-un-equinoccio-y-en-que-consiste | |
| dc.relation.references | DeGreiff, J. (1993). La astronomía en Colombia. Bogotá: Académia colombiana de ciencias exactas, fisicas y naturáles. Colección Enrique Perez-Arbelaez. | |
| dc.relation.references | Denscombe, M. (1998). The Good Research Guide for Small-Scale Social Research Projects. Buckingham: Open University Press. | |
| dc.relation.references | Dumrauf, Cordero, & Camino. (2018). Fundamentos para una didáctica de la astronomía vivencialmente significativa. Memoria Académica UNLP - FaHCE. | |
| dc.relation.references | Etecé. (2018). Astronomía. Obtenido de Enciclopedia de Humanidades: https://humanidades.com/astronomia/ | |
| dc.relation.references | Evans, J. (1998). The History and Practice of Ancient Astronomy. Oxford: United Kingdom: Oxford University Press. | |
| dc.relation.references | Ferrari, R., & Acosta, C. (2013). El Big Bang y la física del cosmos. Buenos Aires : Ministerio de Educación. | |
| dc.relation.references | Galeano, O. (16 de 05 de 2022). Licenciado en ciencias sociales. (L. Jímenez, Entrevistador) | |
| dc.relation.references | García, D. (16 de 05 de 2022). Licenciado en ciencias sociales . (L. Jímenez, Entrevistador) | |
| dc.relation.references | Giddens, A. (1990). The consequences of modernity. Stanford : Stanford University Press. | |
| dc.relation.references | Gingerich, O. (2004). The Book Nobody Read: Chasing the Revolutions of Nicolaus Copernicus. Washington: Walter Books. | |
| dc.relation.references | Gonzales, C. (2019). Revista Diners . Obtenido de El Parque Mirador de Los Nevados, un pulmón histórico en Bogotá: https://revistadiners.com.co/estilo-de-vida/viajes/70923_el-parque-mirador-de-los-nevados-un-pulmon-historico-en-bogota/ | |
| dc.relation.references | Greshko, M. (21 de 06 de 2021). National Geographic. Obtenido de ¿Qué es el solsticio de verano? Todo lo que debes saber : https://www.nationalgeographic.es/ciencia/2021/06/que-es-el-solsticio-de- verano-esto-es-todo-lo-que-necesitas-saber | |
| dc.relation.references | Hawley, J., & Holcomb, K. (2005). Foundations of Modern Cosmology. Oxford: Oxford University Press. | |
| dc.relation.references | IDRD, G. (2010). Guias IDRD. Obtenido de PARQUE MIRADOR DE LOS NEVADOS: http://caminatasecologicasidrd.blogspot.com/2010/11/parque-mirador-de-los-nevados.html | |
| dc.relation.references | Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática. (2017). Definición, aplicación de la geografía y representaciones de la tierra. México D.F.: Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática. | |
| dc.relation.references | Jaggard, V. (29 de 10 de 2020). National Geographic. Obtenido de Te explicamos las fases lunares : https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/ciclo-lunar-podria-afectar- a-erupciones-volcanicas_12329 | |
| dc.relation.references | Keel, W. (2010). The Road to Galaxy Formation. Chichester : Springer . | |
| dc.relation.references | Kriner, A. (2004). Las fases de la Luna, ¿Cómo y cuando enseñarlas? Buenos Aires: Ciencia y Educación. | |
| dc.relation.references | Lightman, A. (2015). El universo accidental. Barcelona: Paidós. | |
| dc.relation.references | Martínez, M. (2004). Ciencia y arte en la metodología cualitativa. México: Trillas. | |
| dc.relation.references | Marzano, R., Pickering., D., Arredondo, D., Blackburn, G., Brandt, R., M, C., & Whisler, J. (2005). Dimensiones del aprendizaje. Manual para el maestro. Jalisco: ITESO. | |
| dc.relation.references | Maturana, G., & Garzon, C. (2015). LA ETNOGRAFÍA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO: UNA ALTERNATIVA METODOLÓGICA DE INVESTIGACIÓN AL SERVICIO DOCENTE. Educación y desarrollo social, 192 - 205. | |
| dc.relation.references | MEN. (s.f). La construcción histórica de las ciencias sociales y sus implicaciones educativas. Bogotá : Ministerio de educación Nacional de Colombia. | |
| dc.relation.references | Miglietta, A. (2019). Atlas ilustrado Astronomía. España: Susaeta. | |
| dc.relation.references | Monje, C. (2011). Metodología de la investigación cuantitativa y cualitativa. Neiva: Universidad Surcolombiana. | |
| dc.relation.references | Montañez, P. (2016). Voces del territorio, dolientes del patrimonio. El cementerio Muisca de úsme y la resignificación de Bacatá. Bogotá: Universidad Santo tomás. | |
| dc.relation.references | Montañez, P. (2017). Territorios que curan, abuelos que Guían: memorias muiscas en Facativá y Suba. Bogotá: Universidad Santo Tomás. | |
| dc.relation.references | Morrison, D. (2005). Asteroids and Comets: Relics from the Dawn of the Solar System. New York: Facts On File, Inc. | |
| dc.relation.references | Muiscas Chibchas Colombia. (2015). Muiscas Chibchas Colombia. Obtenido de muiscas.org: https://www.muiscas.org/cosmogonia-2/ | |
| dc.relation.references | Murray, B. (1989). La exploración del sistema solar. Madrid: Alianza Editorial. | |
| dc.relation.references | NASA. (1 de 09 de 2021). NASA Space Place. Obtenido de Todo sobre la Tierra: https://spaceplace.nasa.gov/all-about-earth/sp/ | |
| dc.relation.references | NASA. (s.f). NASA. Obtenido de NASA: https://www.nasa.gov/audience/forstudents/k-4/stories/nasa- knows/what-is-a-dwarf-planet-k4.html | |
| dc.relation.references | Neuta, E. (2016). Voces del territorio, dolientes del patrimonio: El cementerio Muisca de Usme y la resignificaci{on de Bacatá. Bogotá: Universidad Santo Tomás. | |
| dc.relation.references | Peralta, C. (2009). Etnografía y métodos etnográficos. Bogotá: Revista Colombiana de Humanidades. | |
| dc.relation.references | Perez, A., & Rodriguez , L. (2006). La salida de campo: Una manera de enseñar y aprender geografía. Geoenseñanza, 229-234. | |
| dc.relation.references | Plait, P. (2002). El cielo visto desde aquí: La astronomía en nuestras vidas cotidianas. Madrid: Ariel. | |
| dc.relation.references | Puentes, Y. (2017). La Enseñanza para la Comprensión: Un enfoque pedagógico transformador y pertinente para el SENA. Tema Central, 45 - 47. | |
| dc.relation.references | Pulgarin, R. (2002). El estudio del espacio geográfico ¿posibilita la integración de las ciencias sociales? Educación y pedagogía, XVI. | |
| dc.relation.references | Pulgarín, R. (2005). EL ESPACIO GEOGRÁFICO COMO OBJETO DE ENSEÑANZA EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES. Sociedad Geográfica de Colombia, Academia de ciencias geográficas. | |
| dc.relation.references | Ramírez, X. (2011). Propuesta de práctica docente: "La astronomía, una ciencia de todos y para todos". Medellín: Universidad Nacional de Colombia. | |
| dc.relation.references | Rodríguez, H. (10 de 10 de 2022). National Geographic . Obtenido de El ciclo lunar podría afectar a las erupciones volcánicas : https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/ciclo-lunar-podria-afectar- a-erupciones-volcanicas_12329 | |
| dc.relation.references | Sagan, C. (1982). Cosmos: Una evolución cósmica de quince mil millones de años que ha transformado la materia en vida y conciencia. Barcelona : Planeta. | |
| dc.relation.references | Sagan, C. (1994). Un punto azul palido. Estados Unidos : Random House Publishing Group. | |
| dc.relation.references | Sandage, A. (1990). Hubble and the Expanding Universe. Scientific American. | |
| dc.relation.references | Santaolalla, J. (s.f). Aquae Fundación. Obtenido de Campus La Revolución de las IDeas : https://www.fundacionaquae.org/el-origen-del-agua-en-el- universo/#:~:text=Parece%20ser%20que%20el%20agua,de%204.600%20millon es%20de%20a%C3%B1os. | |
| dc.relation.references | Scassa, M., Paz, V. C., & Córdoba. (2019). La enseñanza de la astronomía, un gran ausente. FormaciónIB. | |
| dc.relation.references | Solymar, F. (2019). Kozmogonia/Dagor. Obtenido de Espacio monitor: https://www.espaciomonitor.com/kozmogonia-dagor-by-fabian-solymar/ | |
| dc.relation.references | Soto, M. (2017). El cuento como mediación pedagógica para el fortalecimiento de la lectoescritura. Revista del Instituto de Estudios en Educación Universidad del Norte, 51 - 65. | |
| dc.relation.references | Tuan, Y. F. (2007). Topofilia. New Jersey: Melusina. | |
| dc.relation.references | Tyson, N. d. (2017). Astrophysics for People in a Hurry. W.W. Norton Company. | |
| dc.relation.references | Villanueva, & Lozano. (2018). Astronomía para la educación: "De Macondo al cielo, del cielo a Macondo". Tecné, Espisteme y Didaxis , 173 - 189. | |
| dc.relation.references | Villarino, M. (2005). La Geografía humana en el siglo XXI. Ensayos de Geografía Humana, 1 - 20. | |
| dc.relation.references | Wilson, A. (21 de 01 de 2022). National Geographic. Obtenido de El Big Bang: las diversas teorias que explicarían el origen del universo: https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/big-bang-diversas-teorias- que-explicarian-origen-universo_17783 | |
| dc.relation.references | Zugasti, A. (1997). Tratamiento de la astronomía en la enseñanza de primaria. Valencia: Didáctica de las ciencias experimentales y sociales. | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Percepción | spa |
| dc.subject | Fenómenos geográficos | spa |
| dc.subject | Astronomía | spa |
| dc.subject | Comprensión | spa |
| dc.subject.keywords | Perception | eng |
| dc.subject.keywords | Geographic fenomena | eng |
| dc.subject.keywords | Astronomy | eng |
| dc.subject.keywords | Comprehension | eng |
| dc.title | Comprendiendo nuestro mundo desde las estrellas : Una propuesta de enseñanza interdisciplinaria en las ciencias sociales. | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- comprendiendo_nuestro_mundo_desde_las_estrellas.pdf
- Tamaño:
- 11.13 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Proyecto de grado
Bloque de licencias
1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 1.71 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción:
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- 202303200132903-10 AGO 23 LUISA JIMÉNEZ.pdf
- Tamaño:
- 170.22 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Licencia aprobada
