Mover el cuerpo para transformar el alma : una mirada desde la transferencia de aprendizaje.

Leiton Medina, Andrea Viviana

Mover el cuerpo para transformar el alma : una mirada desde la transferencia de aprendizaje.

dc.contributor.advisor	Pacheco Villegas, Carlos Eduardo	spa
dc.contributor.author	Leiton Medina, Andrea Viviana	spa
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C
dc.coverage.temporal	XXI
dc.date.accessioned	2026-02-05T19:04:24Z
dc.date.available	2026-02-05T19:04:24Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	En este proyecto curricular particular se explora un proceso de observación e implementación que se ha destinado a identificar la carencia de habilidades socioemocionales las cuales están directamente influenciadas por el contexto socio-cultural y las reglas que predominan el entorno que habita el individuo, es por ello que desde la transferencia de aprendizaje como estrategia didáctica se ve la importancia de enfatizar en ellas desde una edad temprana; así, desde el cuerpo por medio de la educación física se contribuya a darle sentido al movimiento; adicional a ello propiciar el diálogo, las relaciones y el cuidado a los demás y del lugar que se habita. Es así como los diferentes tipos de transferencia de aprendizaje que se pueden llegar a generar ya sea en un aula de clase o en cualquier otro espacio, permiten adaptar conocimientos, ideas, experiencias, movimientos y acciones que se trasladan a situaciones reales del individuo; de esta manera poder cultivar la autocontemplación por medio del movimiento corporal. Donde se logren considerar la relación consigo mismo, con el otro y en el entorno, empleando habilidades físicas, cognitivas y emocionales que se puedan aplicar en la escuela y en la vida personal.	spa
dc.description.abstractenglish	This particular curriculum project explores an observation process designed to identify deficiencies in social-emotional skills, which are directly influenced by the socio-cultural context and rules that prevail in the individual's environment. That is why, from the perspective of transfer of learning as a teaching strategy, it is important to emphasize these skills from an early age, Thus, physical education contributes to giving meaning to movement. In addition, it promotes dialogue, relationships, and care for others and the place where one lives. This is how the different types of learning transfer that can be generated, whether in a classroom or any other space, allow knowledge, ideas, experiences, movements, and actions to be adapted and transferred to the individual's real-life situations, thereby cultivating self-contemplation through body movement. This allows individuals to consider their relationship with themselves, with others, and with their environment, using physical, cognitive, and emotional skills that can be applied in school and in their personal lives.	eng
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Educación Física	spa
dc.description.sponsorship	Fundación Formavida Bogotá D.C
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/21875
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación Física	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Física	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Transferencia de aprendizaje	spa
dc.subject	Socioemocionalidad	spa
dc.subject	Autocontemplación	spa
dc.subject	Praxemas	spa
dc.subject	Gestemas	spa
dc.subject.keywords	Transfer of learning	eng
dc.subject.keywords	Social-emotional learning	eng
dc.subject.keywords	Self-reflection	eng
dc.subject.keywords	Praxemes	eng
dc.subject.keywords	Gestemes	eng
dc.title	Mover el cuerpo para transformar el alma : una mirada desde la transferencia de aprendizaje.	spa
dc.title.translated	Moving the body to transform the soul : a perspective from transfer of learning.	eng
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa