Arte y diseño, amalgamas y conexiones, un recorrido cronológico de mis experiencias, didácticas para la enseñanza de las artes.

dc.contributor.advisorBarrera Mateus, Edward Andrésspa
dc.contributor.authorRozo Hernández, Nicolásspa
dc.coverage.spatialUPN e IED La Victoria
dc.coverage.temporalAgosto 2013, Agosto 2023
dc.date.accessioned2026-07-07T16:21:18Z
dc.date.available2026-07-07T16:21:18Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractEsta tesis sistematiza la práctica pedagógica realizada por el autor en los cursos 201 y 302 del Instituto Educativo Distrital La Victoria (2023). El estudio tiene como eje central la amalgama de conocimientos construida entre las Licenciaturas en Diseño Tecnológico y Artes Visuales, y su aplicación en la enseñanza de las artes. Mediante la metodología de sistematización de experiencias de Oscar Jara, se reconstruye la trayectoria formativa del autor y se analizan tres talleres didácticos: Papercraft, Escultura en Plastilina y Dibujo. Estas propuestas articularon saberes técnicos y proyectuales con principios artísticos y expresivos, adaptados al desarrollo de estudiantes de 6 a 9 años y sustentados en los referentes de Eisner, Gómez, Piaget, Vygotsky y Erikson. Los resultados evidencian avances en motivación, habilidades motoras finas, comprensión espacial, trabajo colaborativo y autoestima. Se concluye que la amalgama de conocimientos representa una aproximación didáctica pertinente y efectiva para la educación artística en contextos vulnerables, siempre que sea implementada con flexibilidad y profunda contextualización.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Artes Visualesspa
dc.description.researchareaPedagogias de lo Artistico Visual
dc.description.sponsorshipIED La Victoria
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/22419
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Bellas Artesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Artes Visualesspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAmalgama de conocimientosspa
dc.subjectEducación artísticaspa
dc.subjectInterdisciplinariedadspa
dc.subjectSistematización de experienciasspa
dc.subjectDidácticaspa
dc.subject.keywordsAmalgamation of knowledgeeng
dc.subject.keywordsArt educationeng
dc.subject.keywordsInterdisciplinarityeng
dc.subject.keywordsSystematization of experienceseng
dc.subject.keywordsDidacticseng
dc.titleArte y diseño, amalgamas y conexiones, un recorrido cronológico de mis experiencias, didácticas para la enseñanza de las artes.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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